2022年11月25日上午，新區臺上小學(xué)科學(xué)教研組在學(xué)校會(huì )議室舉行科學(xué)教研活動(dòng)，活動(dòng)的主題為“提高科學(xué)教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”，活動(dòng)由教研組長(cháng)金校長(cháng)主持。
金校長(cháng)就提高學(xué)?？茖W(xué)教學(xué)質(zhì)量強調：首先要構建有效的科學(xué)課堂?？茖W(xué)課堂要關(guān)注學(xué)生的進(jìn)步和發(fā)展 ；關(guān)注教學(xué)效益，要求教師有時(shí)間與效益的觀(guān)念；關(guān)注學(xué)生學(xué)習主動(dòng)性；教師要具備一種反思的意識，每一節課后都要進(jìn)行反思和總結 。其次，培養良好的課堂常規，重視對學(xué)生學(xué)習方法的指導和良好學(xué)習習慣的培養。
宋校長(cháng)指出：科學(xué)教學(xué)創(chuàng )造性的使用教材是有效教學(xué)的關(guān)鍵。教師要認真鉆研教材，不斷地創(chuàng )新。從多個(gè)方面、多個(gè)角度去理解和挖掘教材編寫(xiě)者的設計意圖，教學(xué)中才能夠熟練把握教材、吃透教材內部深層次的含義、熟練運用教材的基礎上大膽的進(jìn)行創(chuàng )新性處理。必須精心設計每一個(gè)教學(xué)環(huán)節，把握好重點(diǎn)，并圍繞這個(gè)點(diǎn)，做深做透，通過(guò)完整的探究過(guò)程，讓學(xué)生獲得理智能力的發(fā)展的責任。
教研組成員就如何提高科學(xué)學(xué)科質(zhì)量積極交流。方校長(cháng)認為，加強學(xué)生管理，規范學(xué)生課堂常規有益于提高學(xué)科質(zhì)量，劉子暢老師認為提高科學(xué)教學(xué)質(zhì)量要注重學(xué)生的體驗和參與，讓學(xué)生在實(shí)驗中感受科學(xué)的奧秘。
撰稿：金生棟
攝影：王蘇
