為培養學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦和生活實(shí)踐能力，樹(shù)立學(xué)生“自己的事情自己做”的自主意識，培養孩子們熱愛(ài)勞動(dòng)的情感，提高勞動(dòng)的本領(lǐng)，感受勞動(dòng)的樂(lè )趣，體驗勞動(dòng)的價(jià)值，進(jìn)一步倡導學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)勞動(dòng)，培養學(xué)生們獨立生活的能力，學(xué)會(huì )并掌握生活的技能。近日，星光湖北路分校一年級以班級為單位開(kāi)展了別開(kāi)生面的“生活技能小達人——我會(huì )系鞋帶”比賽。
各班級孩子們利用課余時(shí)間，在班主任老師和家長(cháng)的配合下，集思廣益，出點(diǎn)子想辦法，精心指導孩子們認真練習。有的使用模擬卡紙、有的同學(xué)之間互相切磋，為比賽做好了充分的準備。
比賽時(shí)，各班級以5人一組進(jìn)行比賽，用時(shí)短且鞋帶系得牢固者取勝。
聽(tīng)！伴隨著(zhù)班主任的一聲令下，比賽開(kāi)始了！賽場(chǎng)上小選手們興奮又快速地行動(dòng)起來(lái)，只見(jiàn)他們稚嫩的小臉上滿(mǎn)滿(mǎn)都是認真勁兒，鞋帶在他們的小手中時(shí)而乖巧的系上，時(shí)而調皮的從他們手中滑走。一會(huì )兒，孩子們系的鞋帶化身為扎實(shí)的“蝴蝶結”。
全場(chǎng)比賽氣氛緊張熱烈。小朋友們表現積極、認真、沉穩、自信，每個(gè)人都想取得比賽的最好成績(jì)，瞧！他們努力拼搏的樣子真美！
本次比賽從身邊的小事入手，不僅使學(xué)生掌握了生活的小本領(lǐng)，并且使他們勞動(dòng)中找到了樂(lè )趣，感受到了勞動(dòng)創(chuàng )造的幸福。同時(shí)，幫助孩子們樹(shù)立了“自己的事情自己做”的自主意識，提高了孩子們獨立生活的自理能力，期待小朋友們以后的茁壯成長(cháng)！
此次比賽對孩子們的動(dòng)手能力和心理素質(zhì)都是一次極大的考驗。但孩子們不畏挑戰，表現出色。經(jīng)過(guò)激烈的角逐，以班級為單位評選出一個(gè)“一等獎”兩個(gè)“二等獎”兩個(gè)“三等獎”，總共五名生活技能小達人。
系鞋帶比賽雖然結束了，但是生活技能訓練仍在繼續。千里之行，始于足下。自己的事情自己做，爭做生活小能手，孩子們在比賽的過(guò)程中，對自己的能力有了充分認識——我能行！這種自信的建立將幫助孩子們走向獨立，也將勞動(dòng)的種子播撒進(jìn)孩子們的心田。
