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          暢游奇趣戶(hù)外,共享多彩童年——新沂市市府東路幼兒園戶(hù)外游戲學(xué)習與觀(guān)摩活動(dòng)
          信息來(lái)自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2022-11-24 11:08:00    閱讀量:17207次
          [摘要]:彭城教育:這世間唯有夢(mèng)想和孩子像春天的草地夏天的樹(shù)蔭秋天的桂花香和冬天的陽(yáng)光讓人不自覺(jué)地想要靠近2022年11月24日清晨,在市府東路幼兒園一片生機盎然和童聲笑語(yǔ)中,迎來(lái)了二級共同體老師

          這世間唯有夢(mèng)想和孩子

          像春天的草地

          夏天的樹(shù)蔭

          秋天的桂花香

          和冬天的陽(yáng)光

          讓人不自覺(jué)地想要靠近

            2022年11月24日清晨,在市府東路幼兒園一片生機盎然和童聲笑語(yǔ)中,迎來(lái)了二級共同體老師們的觀(guān)摩學(xué)習與交流。他們在張玲園長(cháng)的帶領(lǐng)和介紹下,觀(guān)看了市府東路幼兒園孩子們的戶(hù)外體育活動(dòng)與戶(hù)外創(chuàng )造游戲活動(dòng)。

            老師們在初冬的暖陽(yáng)中踏進(jìn)每個(gè)豐富多彩的區域,各個(gè)區域中都呈現著(zhù)幼兒游戲的痕跡、游戲中的想法以及對于游戲的問(wèn)題和解決,無(wú)不蘊含著(zhù)孩子們的思考和智慧。

            在戶(hù)外游戲中,目光所及,孩子們或歡樂(lè )恣意的奔跑、或在認真的思考、或快樂(lè )的涂鴉、或熱鬧的表演……這些都深深的感染著(zhù)前來(lái)觀(guān)摩的老師,引得老師們紛紛駐足。她們認真看著(zhù)孩子們的操作和成果,時(shí)而蹲下傾聽(tīng),時(shí)而低頭詢(xún)問(wèn),時(shí)而拾筆記錄,時(shí)而和孩子們一起開(kāi)懷大笑……

          戶(hù)外體育

            初冬已至,如何提高孩子抵抗寒冷環(huán)境的能力、增強身體體質(zhì)、培養堅毅品質(zhì)呢,讓我們一起跑酷吧!一張張笑臉在我們面前跳躍、鉆爬、攀登……活力無(wú)限的小小身影洋溢著(zhù)大大的快樂(lè )和滿(mǎn)足。

          戶(hù)外野炊

            在幼兒園也能體驗鍋灶生活的煙火氣。帳篷、樹(shù)枝、野餐墊、餐盤(pán)、燒烤爐......孩子們快樂(lè )的實(shí)現了自己的小小愿望,在游戲中每個(gè)人都能收獲一場(chǎng)屬于自己的野炊儀式感。

          戶(hù)外音樂(lè )

            “叮鈴鈴,鐺瑯瑯,咚咚小鼓響啊響”以樂(lè )激趣,以樂(lè )蘊情,音樂(lè )不僅是音符和節奏,還是孩子們重要的情感,甚至簡(jiǎn)單的律動(dòng),都是孩子們獨一無(wú)二的表達。

          戶(hù)外沙水

            一沙一天地,一水一世界。沙子在手指縫中流動(dòng),肆意玩沙是孩子們的天性,拍拍、挖挖、堆堆、壘壘,在鏟沙、玩沙的過(guò)程中自由的創(chuàng )造,親近自然、樂(lè )享拾光。

          戶(hù)外美術(shù)

            孩童的心里都藏著(zhù)一個(gè)藝術(shù)夢(mèng),他們的畫(huà)筆就是藝術(shù)創(chuàng )造的來(lái)源。想象是天馬行空的,形狀和色彩可以肆意不羈,筆下的涂鴉是光怪陸離的兒童視界。

          戶(hù)外表演

            豐富多彩的道具和服裝,演出單已經(jīng)張貼好,今天的節目又是什么呢,每個(gè)人都能夠自由的選擇扮演自己喜歡的角色,小演員們已經(jīng)準備就緒,讓我們來(lái)瞧一瞧!

          戶(hù)外建構

            開(kāi)放的建構環(huán)境,豐富而富有層次性的建構材料,孩子們每天通過(guò)自主探索、合作搭建等方式開(kāi)啟他們的創(chuàng )意建構。

          在教育上

          環(huán)境所扮演的角色相當重要

          因為孩子從環(huán)境中汲取豐富的生長(cháng)經(jīng)驗

          并將其融入自己的生命

            本次觀(guān)摩之旅活動(dòng),不僅提升了二級共同體老師們對戶(hù)外區域材料投放和環(huán)境創(chuàng )設的新認識,同時(shí)也為今后高質(zhì)量的開(kāi)展區域活動(dòng)指明了前行方向。篤行不怠,行而不輟。在課程游戲化精神之下,老師們應該繼續反思、調整,明確“以幼兒為本,珍視游戲獨特的教育價(jià)值”理念,讓流淌的教育潤物細無(wú)聲的滋潤更多的孩子,讓他們在自己獨一無(wú)二的童年生活中盡享游戲的快樂(lè ),塑造健康、完整的人生。


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