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          “教”出智慧 “研”亦精彩——銅山區大彭鎮馬林小學(xué)語(yǔ)文教研組開(kāi)展主題教研活動(dòng)
          信息來(lái)自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2022-11-22 15:37:00    閱讀量:17989次
          [摘要]:彭城教育:11月22日上午,大彭鎮馬林小學(xué)語(yǔ)文教研活動(dòng)如期舉行。本次活動(dòng)的教研主題是“可見(jiàn)的閱讀之批注式閱讀主題沙龍”馬林小學(xué)全體語(yǔ)文老師參加了本次活動(dòng)。這次活動(dòng)先由黃艷秋老師進(jìn)行了

            11月22日上午,大彭鎮馬林小學(xué)語(yǔ)文教研活動(dòng)如期舉行。本次活動(dòng)的教研主題是“可見(jiàn)的閱讀之批注式閱讀主題沙龍”馬林小學(xué)全體語(yǔ)文老師參加了本次活動(dòng)。

            這次活動(dòng)先由黃艷秋老師進(jìn)行了課堂展示。黃老師執教了《一只窩囊的大老虎》,教學(xué)以批注式閱讀為重點(diǎn),引導學(xué)生通過(guò)重點(diǎn)關(guān)注文本中的語(yǔ)言、動(dòng)作和神態(tài)初試批注人物的心情,并簡(jiǎn)單說(shuō)明理由。

            黃老師從學(xué)生課前完成的預習單入手,精準地把握住學(xué)生的學(xué)習起點(diǎn),把握住課堂四十分鐘的學(xué)習重點(diǎn)與難點(diǎn),因此整個(gè)課堂教學(xué)變得既精簡(jiǎn)又高效。

            在交流預習單之后,黃老師先引導學(xué)生自主試寫(xiě)批注,集體評改批注寫(xiě)法后再自主進(jìn)行修改,隨后四人小組、全班一起交流提升,整個(gè)教學(xué)過(guò)程環(huán)環(huán)相扣,階梯式上升,一步步達成教學(xué)目標,整節課的學(xué)習起點(diǎn)、學(xué)習過(guò)程、學(xué)習結果都是可見(jiàn)的。

            教研課結束之后,各位老師暢所欲言,從不同角度,不同方面談了自己的感想、體會(huì )。最后由李校長(cháng)就教學(xué)內容、教學(xué)方法等方面給予了精心地指導,讓在座的每一位老師都深受啟發(fā)。


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