椽筆將霞墨蘸得飽滿(mǎn)，涂抹出層林的斑斕，落葉化蝶翩躚，如圓舞曲獨奏，落了滿(mǎn)階綿綿。在這滿(mǎn)目絢爛的金秋時(shí)節，銅山實(shí)小迎來(lái)了本學(xué)期第一次教學(xué)視導檢查。
為切實(shí)提高教育教學(xué)管理水平，規范教師教學(xué)行為，提升教學(xué)質(zhì)量，充分發(fā)揮視導對學(xué)校教學(xué)的促進(jìn)作用，10月28日上午，區教研室檢查組的一行六人走進(jìn)銅山實(shí)小海河校區，通過(guò)聽(tīng)、看、查、訪(fǎng)等形式對學(xué)校的教育管理、教學(xué)常規、特色發(fā)展等內容進(jìn)行了全面、深入、細致的調研和指導。
教學(xué)視導就是要檢查教學(xué)平常，規范教學(xué)日常。視導組領(lǐng)導從作業(yè)數量、用本清潔、書(shū)寫(xiě)是否規范及教師批閱等情況方面對一至五年級12個(gè)班級的語(yǔ)、數、英三科作業(yè)進(jìn)行了全面細致的檢查。作業(yè)是教學(xué)工作的重要環(huán)節，它既是鞏固新知，弘揚學(xué)生個(gè)性的主陣地，也是了解教學(xué)情況的有效途徑。在檢查過(guò)程中，我們發(fā)現大部分學(xué)生態(tài)度端正，作業(yè)簿本整潔，書(shū)寫(xiě)工整入體，教師批閱規范細致,贏(yíng)得了視導組領(lǐng)導的一致好評。
優(yōu)秀作業(yè)展示
隨后，視導組在校領(lǐng)導的陪同下深入課堂，為學(xué)校課堂教學(xué)把脈問(wèn)診。各科授課老師在本次視導活動(dòng)中講課熱情高漲，均能夠做到充分備課，深入研究教學(xué)內容，課堂上有力地彰顯出銅小教師扎實(shí)的課堂基本功和非凡的教學(xué)素養，同時(shí)各學(xué)科老師教學(xué)風(fēng)格各有特色，課堂異彩紛呈，領(lǐng)導們對各位老師給予了高度評價(jià)。
課后每位教師把握與專(zhuān)家一對一交流的機會(huì )，及時(shí)向視導組專(zhuān)家請教，聆聽(tīng)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)理念、前沿的教學(xué)聲音，專(zhuān)業(yè)的見(jiàn)解和理念讓所有教師獲益匪淺。
視導工作結束后，學(xué)校結合視導整體情況，就下一步各學(xué)科教學(xué)安排，給各科教研主任和老師提出建設性的意見(jiàn)和建議，并以其為抓手，加大教學(xué)研究與管理的力度，努力構建高效課堂，推動(dòng)我校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提升。深入貫徹落實(shí)教學(xué)常規檢查，不僅能有效督促教師把功夫用在平時(shí)，更好地促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)，也為教學(xué)質(zhì)量的不斷提高保駕護航。
教學(xué)視導，是一次敞開(kāi)心扉的交流與分享，更是我校教育教學(xué)快速發(fā)展提升的新契機。通過(guò)本次視導反饋整改活動(dòng)，進(jìn)一步規范了老師們的教學(xué)，此次教學(xué)視導，不僅助力學(xué)校全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量，也為今后教育教學(xué)工作的開(kāi)展指明了方向。我校將以此次教學(xué)視導為契機，繼續保持認真嚴謹的作風(fēng)，以務(wù)實(shí)誠懇的態(tài)度，進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，優(yōu)化學(xué)校管理，不斷開(kāi)拓創(chuàng )新，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。
撰稿：白玉萍
審稿：姚利娟
