為充分協(xié)同班校心育雙向作用，高效開(kāi)展新學(xué)期心理健康工作，完善營(yíng)造“陽(yáng)光心靈”校園氛圍，11月18日上午，銅山區利國鎮厲灣小學(xué)第一期班級心理委員培訓大會(huì )在學(xué)校會(huì )議室順利召開(kāi)。一至六年級20名心理委員參與了本次培訓，政教處王成主任擔任本次主講。
會(huì )上，王主任以“做班級心理健康的觀(guān)察員”為主題，簡(jiǎn)要闡述了心理委員產(chǎn)生的原因、明確了心理委員的職責、并對小學(xué)生常見(jiàn)的心理問(wèn)題和外部表現特征進(jìn)行了詳細講解，并指出班級心理觀(guān)察員要從這些外部特征出發(fā)，通過(guò)自己的日常觀(guān)察來(lái)分析班級同學(xué)的心理傾向，從而及時(shí)發(fā)現同學(xué)所存在的問(wèn)題，防患于未然。為了提高培訓的有效性，王老主任還組織同學(xué)們進(jìn)行了“案例模擬”，通過(guò)角色扮演和共情，同學(xué)們懂得了如何做好心理委員這份光榮而重要的工作。最后，要求心理委員對本班心理異常同學(xué)進(jìn)行摸排并形成材料上報。
通過(guò)此次培訓，不僅明確了班級心理委員的工作職責，還充分發(fā)揮了老師與同學(xué)之間溝通、交流的橋梁和紐帶作用。各心理委員紛紛表示愿意配合學(xué)校做好心理健康宣傳、摸排工作，為學(xué)校心理健康教育貢獻一份力量。
