根據《張集中專(zhuān)助力新教師課堂教學(xué)能力成長(cháng)活動(dòng)方案》，學(xué)校助力新教師課堂教學(xué)能力成長(cháng)活動(dòng)設定為三個(gè)階段。第一階段：專(zhuān)題培訓，助力新教師課改理念提升；第二階段：名師指導，助力新教師教學(xué)素養提升；第三階段：匯報展示，助力新教師教學(xué)能力提升。
經(jīng)過(guò)緊張、忙碌、有序的推進(jìn)，前兩階段工作已圓滿(mǎn)結束。為進(jìn)一步激發(fā)新教師的進(jìn)取心，增強成就感，加速成長(cháng)進(jìn)程，經(jīng)報請校長(cháng)室同意后，教研室決定將原計劃第三階段舉行的新教師匯報課升級為新教師優(yōu)質(zhì)課競賽活動(dòng)。
為了組織好本次活動(dòng)，教研室精心籌備，召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )、確立上課內容、抽簽比賽順序等。
2022年11月17日，新教師優(yōu)質(zhì)課競賽活動(dòng)拉開(kāi)帷幕。首批參與活動(dòng)的是7位數學(xué)老師，比賽采取同課異構的形式；為了促進(jìn)同科老師相互了解，共同學(xué)習，評委安排的各位新教師的指導老師們。
11月17日參與競賽的有4位老師。大家準備充分，各顯其能，每節課都有可卷可點(diǎn)之處。
參與聽(tīng)課的老師除教研室安排的評委外，還吸引了更多其它老師和各處室領(lǐng)導；本次活動(dòng)不僅為新教師搭建了一個(gè)展示的舞臺，也為大家提供了一個(gè)學(xué)習、交流和相互了解的平臺。
比賽還在進(jìn)行中，期待更多精彩！
