2022年7月，港務(wù)區柳新鎮新橋實(shí)小董林林老師入選教育部鄉村優(yōu)秀青年教師培養獎勵計劃，經(jīng)過(guò)省教育廳綜合考評推薦，9月份正式入選教育部鄉村優(yōu)秀青年教師培養計劃。
作為一名教師，可以努力成為雅思貝爾斯眼里的那棵樹(shù)，去搖動(dòng)另一棵樹(shù)；成為一朵云，去推動(dòng)另一朵云；成為一個(gè)有趣的靈魂，去喚醒另一個(gè)靈魂。
董林林，教育碩士，中小學(xué)一級教師，現任港務(wù)區柳新鎮新橋實(shí)驗小學(xué)英語(yǔ)教師，同時(shí)擔任港務(wù)區教育系統小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科中心教研組成員。
不啻微芒，造炬成陽(yáng)。持續的堅持與努力，使她逐漸穩步成長(cháng)，也有了一定的收獲。董老師先后獲得銅山區基本功競賽一等獎、港務(wù)區基本競賽一等獎、徐州市基本功競賽三等獎、精品課競賽一等獎。在多次教學(xué)質(zhì)量調研評比中受到嘉獎。獲評區課改先鋒、教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀教育工作者、縣級統考先進(jìn)個(gè)人、教學(xué)管理先進(jìn)個(gè)人、教科研先進(jìn)個(gè)人。撰寫(xiě)的論文《教師期望在小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習活動(dòng)中的應用研究》獲得省級表彰；《信息技術(shù)在小學(xué)英語(yǔ)課堂的靈活應用》在”領(lǐng)航杯“論文評比中獲一等獎。輔導的學(xué)生在各項比賽中多次得獎，獲得“優(yōu)秀輔導教師”的稱(chēng)號。2017年董老師參加首屆江蘇省鄉村骨干教師培育站學(xué)習，并獲得“徐州市首屆鄉村骨干教師培育站優(yōu)秀學(xué)員”稱(chēng)號。執教各級別觀(guān)摩課，并收到一致好評。在課題研究方面，她曾數次主持區級課題并成功結題；2021年主持徐州市立項課題《新教育實(shí)驗背景下中年級學(xué)生英語(yǔ)繪本閱讀與課堂教學(xué)有效結合的實(shí)踐研究》，也已成功結題。
桃李不言，下自成蹊。面對榮譽(yù)和鮮花，她沒(méi)有陶醉。她堅信學(xué)無(wú)止境，但未來(lái)可期。和所有用平凡守望夢(mèng)想的教育工作者一樣，她將堅守初心，不負韶華，努力成為那棵樹(shù)，在星辰大海的中國夢(mèng)里葉綠花開(kāi)。
