初冬的早晨是美麗的，一層薄薄的霧在空中輕盈的飄蕩著(zhù)，伴隨著(zhù)落葉的聲音，星光小學(xué)美術(shù)組的老師正進(jìn)行著(zhù)孩子們的期中作業(yè)檢查。
小學(xué)美術(shù)作業(yè)的布置不是代表這個(gè)課程的結束，而是意味著(zhù)課程新的開(kāi)始，是讓學(xué)生對美術(shù)有新的認識，更大程度上調動(dòng)他們的積極性。為了讓美術(shù)教學(xué)工作做得更好，進(jìn)行了作業(yè)常規檢查。
孩子們的作業(yè)形式多樣化、內容十分豐富，可見(jiàn)美術(shù)課堂也是十分精彩。各位老師發(fā)揮著(zhù)各自不同的特長(cháng)，用心教會(huì )學(xué)生每一個(gè)經(jīng)驗技巧。讓學(xué)生將課堂所學(xué)應用到生活中，做到真正的美育。
為了美術(shù)作業(yè)本更完整，讓這一幅幅精彩的作品更好地保存下來(lái)，學(xué)生們?yōu)樗O計了精彩的首頁(yè)——目錄。
學(xué)生的作品充滿(mǎn)天馬行空的想象，理想與現實(shí)結合，絢麗多彩的顏色，描繪出心中美好的世界。畫(huà)面中天真稚拙的、跳躍的、富有節奏感的色彩，與它的造型特點(diǎn)有機的統一了起來(lái)。
孩子們眼中的世界是純粹的，紅的、黃的、藍的、綠的······他們在觀(guān)察、思考現實(shí)生活后，創(chuàng )作出一幅幅精彩的作品。
他們用自己獨特的風(fēng)格將心目中最受尊敬的人表現出來(lái)。把自己喜歡的圖案用新的創(chuàng )作形式——“點(diǎn)畫(huà)法”再現出來(lái)。
高年級學(xué)生用純粹的線(xiàn)條去表現事物的外形，畫(huà)面簡(jiǎn)單而生動(dòng)。
在學(xué)習了透視等更加專(zhuān)業(yè)的知識后，畫(huà)面更有空間感、立體感。
通過(guò)檢查發(fā)現，每一位美術(shù)教師都能夠按照教學(xué)進(jìn)度認真布置作業(yè)，批改認真及時(shí)，學(xué)生精彩的作品更是離不開(kāi)平日老師們的認真教學(xué)指導。小學(xué)美育尤為重要，我們美術(shù)組老師將更加努力地做好教學(xué)工作，共同培養學(xué)生感受美、欣賞美、體現美和創(chuàng )造美的能力。
