閱讀點(diǎn)亮青春，書(shū)香潤澤人生。11月11日，為深入推進(jìn)“書(shū)香校園”建設，引領(lǐng)師生與經(jīng)典為友、與名著(zhù)為伴，營(yíng)造濃郁的書(shū)香校園文化，銅山區隆重舉行第十八屆教師讀書(shū)峰會(huì )。徐州市教育局四級調研員王學(xué)倫、銅山區委宣傳部副部長(cháng)吳潔、銅山區教育局局長(cháng)胡清華、徐州市新教育辦公室朱慕勇主任、張瑩主任，銅山區教育局領(lǐng)導班子成員和教育局機關(guān)、教師發(fā)展中心各科室成員、銅山區各中小學(xué)校長(cháng)、教科研管理干部、一線(xiàn)教師代表以及多家媒體參加了活動(dòng)。彭城教育網(wǎng)全程進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )直播和宣傳報道。
在銅山區電視臺演播大廳，一曲歡快流暢的《向閱讀致敬》拉開(kāi)了讀書(shū)峰會(huì )的序幕。本屆教師讀書(shū)峰會(huì )的主題是“閱讀·正青春”，通過(guò)閱讀，師生們得以豐盈生命、滋養靈魂、綻放青春，為建設書(shū)香銅山貢獻蓬勃之力。
首先由銅山區教育局胡清華局長(cháng)致辭。他簡(jiǎn)要回顧了銅山區十八年的讀書(shū)峰會(huì )歷程：向全區推薦經(jīng)典書(shū)籍1000多本；每一所學(xué)校都成立了教師讀書(shū)團隊，匯聚成了以“同毓讀書(shū)社”為引領(lǐng)的全區閱讀網(wǎng)；先后開(kāi)展了“經(jīng)典再現”“辯論當歌”“閱讀微講堂”“名著(zhù)導讀”等讀書(shū)競賽評選活動(dòng)，創(chuàng )新了閱讀的形式。對下步的讀書(shū)活動(dòng)，他提出了四點(diǎn)意見(jiàn)：一是學(xué)校要有書(shū)院氣。每一所學(xué)校都要努力營(yíng)造充滿(mǎn)書(shū)院氣息的校園文化。要設立校園“閱讀節”，開(kāi)辦“讀書(shū)會(huì )”，表彰優(yōu)秀的讀書(shū)教師，讀書(shū)家庭和讀書(shū)少年，讓校園時(shí)時(shí)處處彌漫書(shū)香。二是教師要有書(shū)卷氣。教師要常讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，準確把握教育方向；要博覽學(xué)術(shù)期刊，豐厚理論素養；要深讀經(jīng)典著(zhù)作、名家名作，拓寬人生視野。三是學(xué)生要有書(shū)生氣。倡導“晨誦、午讀、暮省”，將優(yōu)秀經(jīng)典融入到學(xué)生的精神生命，靠閱讀豐厚人生底蘊，搭建成長(cháng)階梯。四是家庭要有書(shū)香氣。學(xué)校要通過(guò)“小手拉大手”的方式，推動(dòng)書(shū)香社會(huì )的建設工作，優(yōu)化教育生態(tài)，編織出一張聯(lián)結孩子和家長(cháng)、學(xué)校和家庭、家庭和社會(huì )的全民閱讀網(wǎng)。
徐州市教育局四級調研員王學(xué)倫充分肯定了近年來(lái)銅山區教育取得的優(yōu)異成績(jì)。他認為銅山區教育以閱讀為切入點(diǎn)，是抓住了教育的根本。銅山區對理想教育的追求，對教師閱讀的堅守，帶動(dòng)了教師素質(zhì)提升、學(xué)校內涵發(fā)展，多年來(lái)，無(wú)論是教育質(zhì)量，科研課題立項的數量，還是科研論文獲獎的質(zhì)量，銅山區一直居于全市前列。期待通過(guò)這次讀書(shū)峰會(huì )活動(dòng)，更好地體會(huì )到學(xué)生們“讀進(jìn)去”的快樂(lè )，感受到教師們“讀出來(lái)”的精彩，領(lǐng)略到銅山區閱讀文化的魅力。
作為銅山區精神文化建設的品牌活動(dòng)，教師讀書(shū)峰會(huì )已連續舉辦了十八屆。十八載書(shū)香悠悠，成就了一批又一批愛(ài)讀書(shū)、樂(lè )讀書(shū)的教師，他們以書(shū)為燈，照亮教書(shū)育人的有效路徑，為銅山區全面提升教育教學(xué)質(zhì)量、推進(jìn)教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展作出了積極貢獻。
銅山區教師發(fā)展中心副主任姚凱宣讀《關(guān)于表彰銅山區2021-2022年度優(yōu)秀教師讀書(shū)團隊、優(yōu)秀讀書(shū)教師及第十八屆教師讀書(shū)峰會(huì )分會(huì )場(chǎng)優(yōu)秀組織學(xué)校的決定》。
徐州市教育局四級調研員王學(xué)倫、銅山區委宣傳部副部長(cháng)吳潔為銅山區優(yōu)秀讀書(shū)團隊頒獎。
銅山區教育局局長(cháng)胡清華為銅山區優(yōu)秀讀書(shū)教師頒獎。
在閱讀中收獲，在峰會(huì )中成長(cháng)。接下來(lái)的環(huán)節中，銅山區各學(xué)校教師和學(xué)生代表分別從銅“讀”經(jīng)典、與“書(shū)”為友、向“峰”而行、盛“會(huì )”圓夢(mèng)四個(gè)篇章做了精彩的讀書(shū)活動(dòng)展示。他們用真摯的情感、優(yōu)美的語(yǔ)言，共同演繹了一場(chǎng)經(jīng)典浪漫的文化盛宴，讓與會(huì )者感受閱讀的詩(shī)情畫(huà)意和獨特魅力。
本屆峰會(huì )共分為四個(gè)單元，第一單元銅“讀”經(jīng)典、第二單元與“書(shū)”為友、第二單元與“書(shū)”為友、第四單元盛“會(huì )”圓夢(mèng)。
第一單元 銅“讀”經(jīng)典
第二單元 與“書(shū)”為友
第三單元 向“峰”而行
第四單元 盛“會(huì )”圓夢(mèng)
風(fēng)起銅山，書(shū)香滿(mǎn)城。十八載教師讀書(shū)峰會(huì )，是一種經(jīng)歷、一種情懷、更是一種生命的成長(cháng)軌跡。本屆讀書(shū)峰會(huì )，特別邀請了江蘇師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院代建軍教授、全國新教育發(fā)展中心張碩果主任作“閱讀與教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)”專(zhuān)題講座。與教師們分享心得體會(huì )，鼓勵與會(huì )教師當真正的讀書(shū)人，善讀書(shū)、樂(lè )讀書(shū)、讀好書(shū)，為國育人、筑夢(mèng)未來(lái)。
作為銅山教育蓬勃發(fā)展、銅山教師卓越成長(cháng)的最好見(jiàn)證，教師讀書(shū)峰會(huì )這場(chǎng)精神盛宴，獲得了參會(huì )教師和嘉賓們熱情洋溢的反饋。青春與閱讀齊飛，成長(cháng)攜書(shū)籍同行，在建設書(shū)香社會(huì )、書(shū)香校園的新征程上，全體銅山教師將以書(shū)為梯,以夢(mèng)為馬，讓書(shū)香滿(mǎn)溢校園！
