一日活動(dòng)流程是進(jìn)行一切教學(xué)活動(dòng)的基礎，更是幼兒健康成長(cháng)的保障。為進(jìn)一步優(yōu)化一日活動(dòng)，提高保教質(zhì)量，引領(lǐng)教師關(guān)注細節，做細、做實(shí)幼兒園一日生活的每個(gè)環(huán)節。2022 年11月10日幼兒園在陳園長(cháng)的組織下開(kāi)展了幼兒園一日活動(dòng)流程培訓研討活動(dòng)。
培訓開(kāi)始，陳園長(cháng)詳細地講解了從入園到離園，從室內活動(dòng)到戶(hù)外活動(dòng)，從衛生常規到學(xué)習生活常規，在每一個(gè)環(huán)節、每一個(gè)時(shí)間段，教師和幼兒該做什么、怎么做，并指出了教師在日常生活中容易疏忽的問(wèn)題，使大家直觀(guān)地掌握了一日常規內容，明確了教師的職責和要求。接著(zhù)，又從接待幼兒入園、晨午檢、喝水、餐點(diǎn)、如廁、盥洗、室內外游戲活動(dòng)、離園等各個(gè)環(huán)節進(jìn)行詳細的講解，進(jìn)一步明確幼兒園一日常規的細節要求。
培訓結束后，教師總結補充道，區域活動(dòng)是幼兒園教育的重要組成部分，是幼兒學(xué)習和發(fā)展的一種重要的形式，它是孩子們每天游戲、學(xué)習不可缺少的活動(dòng)。本學(xué)期我們應加強區角建設，更好地促進(jìn)幼兒自然、自由、快樂(lè )、健康地成長(cháng)，實(shí)現“玩中學(xué)”、“學(xué)中玩”。
最后，陳園長(cháng)總結強調，每一位教師在一日流程中要挖掘各個(gè)環(huán)節教育價(jià)值，將“教育化游戲化”貫穿幼兒一日生活中，在各個(gè)環(huán)節體現幼兒“自主”、“發(fā)展”的教育理念?？茖W(xué)合理的組織幼兒的一日活動(dòng)，使幼兒在一天中生活得有條不紊，富有節奏，在德智體美及個(gè)性品質(zhì)、社會(huì )交往等方面都得到發(fā)展。
通過(guò)本次培訓，老師們更加深刻的了解到了一日生活常規的重要性以及所蘊含的教育意義，對“如何科學(xué)而又合理地組織指導好幼兒的一日活動(dòng)”有了更深層的理解?！鞍呀逃兂缮?，成長(cháng)就無(wú)處不在；把生活變成教學(xué)，教育就無(wú)處不在”，“一日生活即教育”，在接下來(lái)的工作中，我園全體教職工將努力的踐行這一理念,讓孩子們在一個(gè)更加完善更加專(zhuān)業(yè)的環(huán)境中不斷進(jìn)步,促進(jìn)幼兒和諧健康、快樂(lè )的成長(cháng)。
