為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的積極性,檢驗學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習的情況,擴大學(xué)生的詞匯量,幫助學(xué)生鞏固英語(yǔ)單詞,提高學(xué)生英語(yǔ)字母的拼寫(xiě)及背單詞的能力,養成單詞記憶的好習慣,促使學(xué)生“愛(ài)英語(yǔ)、學(xué)英語(yǔ)、用英語(yǔ)”。11月8日,銅山區利國鎮寄堡實(shí)驗小學(xué)三、六年級英語(yǔ)競賽正式拉開(kāi)帷幕。
賽前,各年級英語(yǔ)負責人積極認真的準備本次大賽的命題;賽中,同學(xué)們沉著(zhù)穩定,熟讀深思。有的奮筆疾書(shū),有的苦思冥想,只為解決卷中的疑難問(wèn)題,為爭取獲得最好的成績(jì)全力以赴。
一份耕耘,一份收獲,喜悅的背后必有辛苦的付出!經(jīng)過(guò)英語(yǔ)組老師們仔細認真地評卷后,最終評出了此次比賽的“英語(yǔ)小能手”。
本次比賽為孩子們營(yíng)造了濃厚的英語(yǔ)學(xué)習氛圍,激發(fā)了學(xué)生記憶英語(yǔ)單詞的熱情,也使學(xué)生認識到積累單詞的重要性,體驗到英語(yǔ)學(xué)習的快樂(lè )和成功,進(jìn)一步激發(fā)了他們學(xué)習英語(yǔ)的主動(dòng)性和積極性,為全面提升該校英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量打下堅實(shí)的基礎。
撰稿:丁波