秋天，是收獲的季節，是色彩多變的季節。自然角是幼兒最感興趣的活動(dòng)區之一，也是幼兒園環(huán)境的一個(gè)重要組成部分。
秋意漸濃，奎幼的校園里每個(gè)班級的自然角都呈現出了一番別樣的風(fēng)采。教育家陳鶴琴先生曾說(shuō)：“大自然、大社會(huì )是知識的主要源泉?！贝笞匀皇且槐尽盎睢钡臅?shū)，萬(wàn)事萬(wàn)物容納在其中，而幼兒園的自然角不僅是幼兒休憩、玩耍的小天地，更是他們認識大自然的小窗口，探索自然的奧秘之門(mén)。
《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》指出：“親近自然，喜歡探究，在有初步探究能力中認識周?chē)挛锖同F象?！睘榱诉M(jìn)一步優(yōu)化班級環(huán)境創(chuàng )設、實(shí)現環(huán)境創(chuàng )設的教育性，激發(fā)幼兒的積極性、主動(dòng)性和探索性，徐州市奎山中心幼兒園于2022年11月10日開(kāi)展了“覓秋之美，尋自然之趣”自然角環(huán)境創(chuàng )設觀(guān)摩評比活動(dòng)。
小班年級組秉著(zhù)季節性、豐富性、藝術(shù)性、探索性、參與性等原則，每班都創(chuàng )設了各具特色的自然角。小班自然角以直觀(guān)、常見(jiàn)、典型、成品類(lèi)為主，雖不大，卻為幼兒營(yíng)造了一種溫馨、童趣的自然角氛圍。各種美麗的植物讓人流連忘返，儼然一個(gè)生機物勃的綠色生態(tài)園
中班年級組區域劃分明確、品種豐富，不僅體現了種植的延續性,也展示出了師幼長(cháng)期以來(lái)共同管理、精心照料的過(guò)程。老師們也更多的放手，讓孩子主動(dòng)探索發(fā)現各個(gè)區域動(dòng)植物的生長(cháng)過(guò)程，激發(fā)幼兒主動(dòng)觀(guān)察，探索的欲望和興趣。
大班年級組不僅區域劃分明確，場(chǎng)地布置合理，而且布置的很有創(chuàng )意，注重讓幼兒參與管理，了解常見(jiàn)動(dòng)植物的種類(lèi)、生長(cháng)條件、生長(cháng)過(guò)程、生活習性，發(fā)展動(dòng)手能力、觀(guān)察能力、記錄能力，以及培養幼兒愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)動(dòng)植物、愛(ài)大自然的情感。
