為做好銅山區中小學(xué)生體質(zhì)健康數據排名公示工作，按照省教育廳文件要求，2022年10月31日下午3點(diǎn)，《2022年中小學(xué)生體質(zhì)健康數據上報排名公示培訓》線(xiàn)上專(zhuān)題培訓會(huì )議在銅山區教師發(fā)展中心一樓報告廳準時(shí)召開(kāi)。全區各中小學(xué)分管領(lǐng)導、體育教研組長(cháng)和體質(zhì)測試上報負責人共一百余人參加培訓。張集中專(zhuān)分管校長(cháng)孫濤、體育教研組長(cháng)房莉和體質(zhì)測試上報負責人吳剛老師參會(huì )。
江蘇省教育廳體衛藝處古愷主任主持本次線(xiàn)上培訓會(huì )議。古主任明確本次會(huì )議將分三個(gè)階段進(jìn)行，同時(shí)強調健康是學(xué)生成為棟梁的基石，一定要做好中小學(xué)體質(zhì)健康工作。
首先，江蘇省體育科學(xué)學(xué)會(huì )體質(zhì)委員會(huì )史曙生教授分析了近年來(lái)江蘇省學(xué)生體質(zhì)健康數據上報的具體情況，強調了中小學(xué)生體質(zhì)報告書(shū)制度和大學(xué)生體質(zhì)健康等級制度的重要性，指出了如環(huán)境設備、師生因素、錄入誤差等在統計數據時(shí)容易出現的問(wèn)題。史教授希望通過(guò)報告書(shū)制度和成績(jì)等級制度，產(chǎn)生“蝴蝶效應”，帶動(dòng)家校社三方共同關(guān)注學(xué)生體質(zhì)健康水平狀況。陸偉老師和馬騰老師對學(xué)生體質(zhì)健康測試的方案制定、實(shí)施策略、設備管理、測試方法、裁判安排、登記與公告等，建議實(shí)行“四級聯(lián)動(dòng)”，詳細地指導了如何進(jìn)行具體落實(shí)與操作的方法，強調了體質(zhì)健康成績(jì)排名的重要性和必要性。
會(huì )議的第二階段是由江蘇省13個(gè)市的體衛藝處負責人，匯報本市在學(xué)生體質(zhì)健康測試工作中遇到的具體問(wèn)題，同時(shí)也給出了誠懇的建議。問(wèn)題具體集中在因為疫情各項目測試和視力檢測及數據上報時(shí)間緊迫、系統開(kāi)放時(shí)間能否適當延長(cháng)、免測學(xué)生數據如何填寫(xiě)、逐級上報逐級反饋制度如何落實(shí)等，這些問(wèn)題的提出是對體質(zhì)測試制度的進(jìn)一步改進(jìn)和完善，必將促進(jìn)江蘇省中小學(xué)體質(zhì)測試整體工作質(zhì)量的提升。
江蘇省體衛藝處張鯉鯉處長(cháng)講話(huà)時(shí)強調，要用倒逼模式督促，重視學(xué)生體質(zhì)健康，抓實(shí)體育課，各級各校負責人要做到重視加落實(shí)。以此幫助學(xué)生養成良好的行為習慣、強化運動(dòng)技能的掌握、促進(jìn)身體機能的提高，用實(shí)事求是的態(tài)度和科學(xué)嚴謹的工作作風(fēng)抓好學(xué)生的體質(zhì)健康工作。
省培會(huì )議結束后，區教師發(fā)展中心武云飛老師和區體育教研員石冰冰老師分別講話(huà)，強調了學(xué)校體育工作課內課外都要抓，“一分部署，九分落實(shí)”，要真教、真測、真統計，努力打造銅山學(xué)校體育新樣態(tài)。
最后區教師發(fā)展中心主任陳剛做了特別強調：體育教師必須做好體育工作，提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平。陳主任承諾將一路陪伴銅山區中小學(xué)生健康成長(cháng)。
