新課程標準強調要加強“學(xué)段銜接”，注重幼小銜接，注重活動(dòng)化、游戲化、生活化的學(xué)習設計。少華三小一年級數學(xué)老師本著(zhù)“減輕負擔、彰顯個(gè)性、促進(jìn)發(fā)展”的宗旨，根據低年級學(xué)生喜歡圖畫(huà)、喜歡動(dòng)手操作等特點(diǎn)，近日開(kāi)展了一系列有關(guān)數字的特色活動(dòng)。
數字卡片顯個(gè)性
初識數字少不了數字卡片，看，孩子們個(gè)個(gè)心靈手巧，大膽設計，自己動(dòng)手制作，有正方形、長(cháng)方形等，有的是動(dòng)物型，有的靈機一動(dòng)，或畫(huà)上或粘上喜歡的云朵、草莓貼紙，涂上不同的顏色，有的別出心裁，用橡皮泥捏出數字形狀，彰顯孩子個(gè)性，充滿(mǎn)童趣!
哇，簡(jiǎn)直太美了!讓我們一起來(lái)欣賞一年級小可愛(ài)們的優(yōu)秀作品吧!
規范書(shū)寫(xiě)益處多
數字，與文字一樣傳承著(zhù)中華文明，正確的數字書(shū)寫(xiě)，是小學(xué)數學(xué)教學(xué)的重要組成部分，是小學(xué)低年級數學(xué)中不可忽視的一項常規要求。教學(xué)寫(xiě)好每一個(gè)數字，是學(xué)生認真、踏實(shí)、努力態(tài)度的體現。
看，同學(xué)們坐姿端正，握筆正確，書(shū)寫(xiě)認真一絲不茍!
數字之韻，美在書(shū)寫(xiě)
孩子們從不會(huì )執筆，到寫(xiě)出漂亮的數字，一步一個(gè)腳印，在小小的田字格里書(shū)寫(xiě)出最美的數字。正確、規范、工整的數字，成為了一道道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
快來(lái)欣賞寶貝們的優(yōu)秀作品吧！
花開(kāi)有時(shí)，銜接有度。金秋，是風(fēng)來(lái)的季節，也是豐盈而又美好的存在。從幼兒園到一年級，孩子們克服了情緒上和環(huán)境上的不適應，努力地吸取著(zhù)知識的養分，正在快速、快樂(lè )的成長(cháng)。落實(shí)“幼小銜接”，我們一直在路上。讓我們且聽(tīng)風(fēng)吟，且盼豐收，祝福每一位孩子能夠在今后的時(shí)光中收獲更多的美好，遇見(jiàn)更好的自己！
