學(xué)好漢語(yǔ)拼音，寫(xiě)好漢字，不僅是培養良好學(xué)習習慣的重要途徑，也是小學(xué)生應具備的一項重要語(yǔ)文基本功，更是傳承民族文化的重要渠道。為了檢查學(xué)生本學(xué)期生字詞的學(xué)習情況，提高學(xué)生正確、規范書(shū)寫(xiě)漢字的能力，扎實(shí)學(xué)習基礎知識，養成認真、嚴謹的學(xué)習態(tài)度，營(yíng)造書(shū)香校園，2022年10月26日學(xué)校五年級組織開(kāi)展了“百字默寫(xiě)，展我風(fēng)采”百字默寫(xiě)比賽活動(dòng)。
本次默字比賽，以語(yǔ)文基礎字詞為主，選用課本中有代表性的字詞，采用班與班之間競爭的形式，體現語(yǔ)文學(xué)習的趣味性，強化學(xué)生的團結意識和競爭觀(guān)念。每班初賽選出10名默字小能手參與年級選拔，李小曼老師給學(xué)生提默字詞，聲音洪亮，吐字清晰。學(xué)生個(gè)個(gè)坐姿端正，握筆姿勢正確，規范書(shū)寫(xiě)好每一個(gè)字。
瞧!孩子們認真的模樣。比賽過(guò)程中，小能手們熱情投入，仔細傾聽(tīng)每一個(gè)詞語(yǔ)，認真書(shū)寫(xiě)每一個(gè)漢字，爭分奪秒、奮筆疾書(shū)，時(shí)而眉頭緊鎖，時(shí)而會(huì )心一笑，充分展示了開(kāi)學(xué)近兩個(gè)月以來(lái)的學(xué)習成果?，F場(chǎng)氣氛緊張而有序，大家都全力以赴，爭取獲得“百字默寫(xiě)小能手”的稱(chēng)號。
孩子們揮動(dòng)著(zhù)手中的鋼筆，行筆規范，全神貫注的投入到了比賽中，看，他們多認真呀!
一橫、一豎、一撇、一捺，孩子們嚴謹地書(shū)寫(xiě)每一個(gè)筆畫(huà)，中華文字的美在他們的筆尖舒展傳承。
本次默寫(xiě)比賽由五年級全體老師批改并評選出一等獎10名，二等獎15名，三等獎45名，頒發(fā)獎狀。
這次默寫(xiě)大賽活動(dòng)，讓學(xué)生明白了學(xué)習語(yǔ)文的重要性。激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習興趣，讓孩子們在平時(shí)學(xué)習生活中注重基礎的掌握，注重詞語(yǔ)的積累，提高了學(xué)習語(yǔ)文的積極性，感悟漢字深厚底蘊，為今后更加主動(dòng)地投入到學(xué)習中去起到了積極的推動(dòng)作用。
撰稿人：朱曼
審稿人：劉英
