為了規范學(xué)生的握筆姿勢,培養學(xué)生正確的書(shū)寫(xiě)習慣。賈汪區耿集王集小學(xué)組織各班開(kāi)展“規范姿勢 正確書(shū)寫(xiě)”活動(dòng)。
語(yǔ)文教師們借助于班級多媒體,向學(xué)生出示了幾種常見(jiàn)的錯誤握筆方法,讓學(xué)生認識到:錯誤的握筆姿勢,不僅書(shū)寫(xiě)的不規范、不美觀(guān),對視力還會(huì )造成影響。隨后老師進(jìn)行了正確的握筆、寫(xiě)字姿勢指導,編成學(xué)生能熟記的口訣:“寫(xiě)字姿勢三個(gè)一,眼離書(shū)本一尺遠,胸離桌子一只拳,手離筆尖一寸寬?!侄喝r托,指實(shí)掌虛腕靈活,角度適宜方向正,筆畫(huà)輕重細琢磨?!?,并對口訣中每句話(huà)進(jìn)行了解釋和示范。在正確的指導下,學(xué)生進(jìn)行了握筆姿勢訓練和寫(xiě)字練習。
寫(xiě)字非一日之功,關(guān)鍵在于持之以恒。通過(guò)本次活動(dòng),同學(xué)們進(jìn)一步端正了寫(xiě)字姿勢,提高了寫(xiě)字質(zhì)量,促進(jìn)了學(xué)生良好書(shū)寫(xiě)習慣的養成。同時(shí)也使教師在平時(shí)教學(xué)中加強了對學(xué)生的寫(xiě)字訓練,使每個(gè)孩子的書(shū)寫(xiě)水平都能在教師的輔導下有所提高。