陶行知先生提出：“要解放孩子的空間，讓孩子有機會(huì )去接觸大自然的花草、樹(shù)木?！庇變禾焐鷮Υ笞匀痪哂泻闷嫘?，多多接觸大自然，能為幼兒提供自由地觀(guān)察和探索自然的機會(huì )。
隨著(zhù)秋風(fēng)吹動(dòng)，落葉滿(mǎn)天飛，別有一番景致在其中，為了留住秋的“精靈”，讓孩子們領(lǐng)略自然之美，感知樹(shù)葉的變化，豐富想象力，引導幼兒學(xué)會(huì )用心靈去感受和發(fā)現美，單集鎮新河幼兒園大班幼兒開(kāi)展了樹(shù)葉粘貼畫(huà)創(chuàng )作活動(dòng)，共同體驗秋日獨特的美。
活動(dòng)中，孩子們充分發(fā)揮想象力，聚精會(huì )神地在畫(huà)紙上設計、拼接、粘貼，忙得不亦樂(lè )乎，豐富多彩的樹(shù)葉給幼兒提供了探索與表達的廣闊空間，搖曳飄落的樹(shù)葉在孩子們的眼中就是一方天地、一個(gè)世界。
不一會(huì )兒，簡(jiǎn)單的落葉變成了一只漂亮的樹(shù)葉燈，利用輔助材料制作落葉臺燈，讓體驗到了動(dòng)手操作的快樂(lè )。
飄落的葉兒，在小朋友的手上，幻化成精彩絕倫的創(chuàng )意作品。
通過(guò)這次活動(dòng)，既能接近自然生活又能激發(fā)孩子們的創(chuàng )造性思維，培養他們的設計制作能力，增進(jìn)了幼兒與大自然的情感，感受了自然界給人類(lèi)生活帶來(lái)的變化。把秋的美景記在心底，迎接冬的到來(lái)。
撰稿人：莊芳
審稿人：李蘭鳳
