為了推進(jìn)學(xué)校學(xué)生文化素養的提升，進(jìn)一步加強教學(xué)常規管理工作，給學(xué)生樹(shù)立學(xué)習的榜樣，不斷規范學(xué)生的書(shū)寫(xiě)習慣，同時(shí)也提高教師對學(xué)生作業(yè)規范和批改的要求，樹(shù)立高標準高要求的優(yōu)秀教師榜樣，學(xué)校于本周開(kāi)展了優(yōu)秀作業(yè)展評活動(dòng)。
各班由各科老師和學(xué)生一同評選優(yōu)秀作業(yè)，并上交到指定位置供大家欣賞和學(xué)習。
老師能夠共同交流、共同探討、互相學(xué)習、積極性高、氣氛濃厚。大部分學(xué)生作業(yè)整潔，書(shū)寫(xiě)規范，格式合理，美觀(guān)大方。教師布置的作業(yè)科學(xué)、適量，教師批改正確率高，批改符號正確，作業(yè)整體質(zhì)量有了很大的提高。作業(yè)批改是教師的一項常規工作，它對指導學(xué)生學(xué)習，檢查教學(xué)效果，調整教學(xué)方案，有著(zhù)十分重要的作用。在新的課程理念下，作業(yè)的批改不再是一個(gè)評判，已成為一種對話(huà)，一個(gè)學(xué)生與老師知識與情感交流的信箱，通過(guò)展評來(lái)看多數教師這方面體現的較好。
學(xué)生們一起欣賞、學(xué)習優(yōu)秀作業(yè)，稱(chēng)贊別人優(yōu)秀的同時(shí)也反思自己的作業(yè)有哪里不符合要求，怎樣才能達到更高的水平，同學(xué)們互相交流討論，下定決心要提升自己！
通過(guò)這次優(yōu)秀作業(yè)展評活動(dòng)，老師和同學(xué)們明確了優(yōu)秀作業(yè)的標準，學(xué)習和收獲頗豐。靈動(dòng)秀氣，一字見(jiàn)心。字如其人，亦如人生。作業(yè)是認真的，學(xué)習才是踏實(shí)的，書(shū)寫(xiě)是美麗的，心情才是美好的。讓我們乘風(fēng)破浪，向陽(yáng)而生！
王鑫
