陶行知先生說(shuō)過(guò)：“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去?！边@是教師師德的最好寫(xiě)照，愛(ài)與責任，亦是師德的靈魂。對于小學(xué)教師來(lái)說(shuō)，師德是從事教育工作的根基?？梢哉f(shuō)，沒(méi)有師德，教育就無(wú)從談起。
德，是教師必備的基本道德素養的職業(yè)要求，是一種有感染力的品行。為進(jìn)一步弘揚高尚師德，強化教師愛(ài)與責任的意識，虎腰小學(xué)圍繞師德師風(fēng)建設主題開(kāi)展了專(zhuān)題培訓活動(dòng)。
在此次培訓活動(dòng)中，學(xué)校組織全體教師重點(diǎn)學(xué)習了《教師法》《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準則》《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》《沈陽(yáng)市關(guān)于加強和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設的實(shí)施意見(jiàn)》等文件精神，讓全體教師深刻認識到：只有愛(ài)崗敬業(yè)、不斷學(xué)習、提升內涵，踐行師德，不忘初心，時(shí)刻以職業(yè)道德規范中的要求內化為自身的自覺(jué)行為，樹(shù)立良好師表形象，才能真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。
教育離不開(kāi)愛(ài)心的滋養，有愛(ài)的教育才是真正育人的教育。通過(guò)此項教育學(xué)習，學(xué)校全體教職工受益匪淺，對良好師德師風(fēng)的樹(shù)立有了新的體會(huì )，充分認識到要把教育當作事業(yè)來(lái)做而不要當作事情來(lái)做，紛紛撰寫(xiě)了他們的學(xué)習感悟。愛(ài)與責任是學(xué)生與老師之間心靈溝通的橋梁,是教學(xué)關(guān)系互動(dòng)、和諧的保障。人的真誠是可以相互感受的，教師的真誠也是如此。只要在教學(xué)活動(dòng)中，尊重信任學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，多與學(xué)生們交流，多給學(xué)生們幫助，必然能夠創(chuàng )造出一個(gè)和諧、向上的互動(dòng)教學(xué)氛圍。
