新教育·閱讀||——漢王鎮北望幼兒園第五周讀書(shū)活動(dòng)
信息來(lái)自:彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間:2022-10-11 10:58:00 閱讀量:17623次
[摘要]:教育熱點(diǎn):9月16日中午,北望幼兒園教師歡聚會(huì )議室,繼續開(kāi)展了每周的讀書(shū)活動(dòng)。本周分享的老師是姚老師。分享書(shū)目為《家庭的覺(jué)醒》。姚老師重點(diǎn)向老師們介紹了七大謎思。第一大迷思,叫作“
9月16日中午,北望幼兒園教師歡聚會(huì )議室,繼續開(kāi)展了每周的讀書(shū)活動(dòng)。本周分享的老師是姚老師。分享書(shū)目為《家庭的覺(jué)醒》。姚老師重點(diǎn)向老師們介紹了七大謎思。第一大迷思,叫作“教養都是為了孩子”。第二個(gè)迷思,叫作“成功的孩子總是在前面”。第三個(gè)迷思,叫作“孩子有好壞之分”。第四個(gè)迷思,叫作“好家長(cháng)是天生的”。第五個(gè)迷思,叫作“有愛(ài)就是好家長(cháng)”。第六個(gè)迷思,叫作“父母的使命是培養快樂(lè )的孩子”。第七個(gè)迷思,叫作“家長(cháng)要控制一切”。
老師們聽(tīng)得極為專(zhuān)注。其實(shí)所有的這些焦慮都是來(lái)源于自己的恐懼,由于擔心孩子不獨立、不優(yōu)秀,不被人認可,所以不斷的讓孩子按自己認為對的方式成長(cháng)生活。我們的動(dòng)機也許是愛(ài),但并不代表我們的孩子接收到的也是愛(ài)。相反,很多時(shí)候,我們認為我們是在愛(ài)孩子,而孩子感受到的卻是控制。
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