為構建一支思想水平高、師德修養好、教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力強的青年教師隊伍,保證學(xué)校教育事業(yè)可持續發(fā)展,9月27日,棠張中學(xué)舉行新老教師結對幫扶儀式,孫曉艷等13位新入職教師與王慶州等12位德高望重、業(yè)務(wù)精湛的骨干教師結成幫扶對子。棠張中學(xué)教科室、教務(wù)處、宣傳處、年級處成員出席活動(dòng),教科室副主任羅傳成主持儀式。
首先,教科室副主任于洪濤總結了2021級新入職教師取得的優(yōu)異成績(jì),同時(shí)表達了美好的期望,希望新教師在以后的教學(xué)工作中,不斷總結經(jīng)驗,備好每一節課,上好每一堂課,提高教學(xué)水平,努力成長(cháng)為一名優(yōu)秀的人民教師。2021級教師代表陳朗從認真備課、積累技巧、端正態(tài)度等多方面總結了自己一年以來(lái)的工作心得與收獲,并表示將不斷學(xué)習,提升內涵。
羅傳成副主任解讀了《棠張中學(xué)青年教師培養方案及考核獎勵辦法》,進(jìn)一步明確了活動(dòng)的目標、意義以及師徒雙方的責任與義務(wù),強調了學(xué)校對師徒雙方的考核、獎勵措施。
儀式上,教務(wù)處孫安玉主任宣讀結對名單,新老教師現場(chǎng)簽訂結對幫扶協(xié)議。劉旭明副校長(cháng)及其他教學(xué)管理人員向“師父”們頒發(fā)聘書(shū)。
“新”“老”教師發(fā)言環(huán)節,周茜老師表示切實(shí)履行“傳、幫、帶”的責任與義務(wù),做到言傳身教、率先垂范,在教學(xué)上,在師德上,在業(yè)務(wù)技能上都要做出表率作用,毫無(wú)保留地把自己的經(jīng)驗與新教師一起分享,相互促進(jìn)、相互學(xué)習、共同探討、共同成長(cháng)。任澤靈老師代表青年教師做了表態(tài)發(fā)言。她表示,一定會(huì )嚴格要求自己,主動(dòng)學(xué)習,多問(wèn),多聽(tīng),多看,多思考,多總結。在實(shí)踐中充分吸收指導教師的豐富經(jīng)驗,并從自身特點(diǎn)出發(fā),博采眾長(cháng),爭取盡快提高自身的教育教學(xué)水平。
最后,劉旭明副校長(cháng)總結發(fā)言,對結對幫扶提出了希望和要求。一是新入職教師要有職業(yè)生涯規劃:一年站穩講臺,三年獨當一面,五年成為優(yōu)秀教師,十年成為教學(xué)名師。二是提升課堂效率是核心,要減少低效課堂,增加有效課堂, 牢記“五增五能”教學(xué)范式。三是落實(shí)教學(xué)環(huán)節是關(guān)鍵,要加強教案、教輔資料的有效活動(dòng)設計。四是達成旗開(kāi)得勝是衷愿,青年教師要向師傅學(xué)師德,學(xué)責任,學(xué)藝術(shù),也希望師父成就徒弟的同時(shí)也成就自己。
“一枝獨放不是春,百花齊放春滿(mǎn)園”,師徒結對,薪火相傳,是傳承,是促進(jìn)。近年來(lái),棠張中學(xué)始終堅持以打造一支高素質(zhì)的教師隊伍為目標,通過(guò)“青藍工程”師徒結對等活動(dòng),為教師們搭建了一個(gè)相互切磋、相互學(xué)習、共同發(fā)展的平臺,努力做到“教學(xué)相長(cháng),師徒共贏(yíng)”。