礦山路小學(xué)認真落實(shí)國家“雙減”政策，著(zhù)眼建設高質(zhì)量教育，將“雙減”政策高效踐行，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，健康成長(cháng)。學(xué)校以國學(xué)經(jīng)典教育為主線(xiàn)，精心挑選一系列的國學(xué)課程，在每周五的課后延時(shí)服務(wù)時(shí)間開(kāi)展國學(xué)課程。讓孩子通過(guò)學(xué)習、實(shí)踐等方式，在國學(xué)文化中汲取營(yíng)養，增強對學(xué)生的愛(ài)國主義教育，提升學(xué)生民族自豪感，潛移默化地助力學(xué)生養成知禮守節、敦厚善良的心性。

小小面塑家

  面塑，是中國傳統文化的一顆璀璨明珠，充滿(mǎn)文化性、趣味性和可操作性，深受孩子們的喜愛(ài)。孩子們在老師的指導下，把面料捏圓，然后做成一朵朵花，彩色的面料在孩子的手中變出了花樣。
  傳統的事物總是散發(fā)著(zhù)永恒的味道，孩子們在制作中知道了不僅知道了面塑的發(fā)展歷史和各種面塑工具的使用方法，也培養了孩子的審美能力和創(chuàng )造力，在感知、體驗、發(fā)現、創(chuàng )作中收獲快樂(lè )，讓傳統文化的種子在孩子們心中生根發(fā)芽。

箏音裊裊

  古箏是民族音樂(lè )的瑰寶，它形制古樸典雅，聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，深受孩子們的喜愛(ài)和歡迎。通過(guò)對古箏的認識和學(xué)習，孩子能夠真正領(lǐng)略到中國傳統音樂(lè )的魅力所在，促使國樂(lè )文化的普及和傳承。
  在課堂上，老師用優(yōu)美的旋律點(diǎn)燃孩子的興趣，用循序漸進(jìn)的教學(xué)方式延續孩子們的熱情。孩子們在自由、積極、愉快的音樂(lè )實(shí)踐中感受音樂(lè )，快樂(lè )學(xué)箏。

以茶潤性

   “松花釀酒，春水煎茶?！笔瞧阋粔夭璧陌察o。茶，熏陶孩子的禮儀與品德；茶，讓孩子學(xué)著(zhù)安靜和專(zhuān)注；茶，提高孩子的風(fēng)度與氣質(zhì)。少兒茶藝是一種將禮儀、禮節、禮貌溶于一體的課程，目的是讓孩子通過(guò)接觸茶、在學(xué)習茶藝的過(guò)程中接受傳統文化的熏陶，提高語(yǔ)言表達和表演能力，培養做事不亂、舉止有度、形式有禮的品格。
  在課堂上，教師以茶、禮為引，傳承中華傳統文化，孩子們在課上全神貫注，了解茶知識和泡茶流程，積極回答問(wèn)題。

書(shū)法墨韻

  軟筆書(shū)法是中國特有的一種傳統藝術(shù)。軟筆書(shū)法課程，旨在打開(kāi)孩子們對于中國傳統文化及軟筆書(shū)法的認知，培養孩子規范書(shū)寫(xiě)的能力，提升審美能力和文化素養，促進(jìn)孩子養成細致、專(zhuān)注、沉著(zhù)、持久的學(xué)習品質(zhì)。
  要想寫(xiě)好毛筆字必須掌握好筆法和書(shū)法，寫(xiě)毛筆字時(shí)，身體應該坐端正，教室內老師用專(zhuān)業(yè)的技巧和方法幫助孩子寫(xiě)好中國字，準確控制用筆的輕重緩急，注重講解漢字的結構美學(xué)。孩子們浸透毛筆，隨著(zhù)書(shū)法課程的開(kāi)啟，也開(kāi)始慢慢沉靜下來(lái)，踏入墨香的世界。

剪紙生花

  剪紙，是中國民間常見(jiàn)的一種傳統藝術(shù)，通過(guò)艷麗的色彩、吉祥的紋樣和奇特的構思向人們傳達著(zhù)祈盼生活紅火、富裕安康的真實(shí)愿望。一張紅紙、一把剪刀，巧手飛舞間魔術(shù)般變成了花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)等圖案。
  在教師的講解中，孩子們認識剪紙獨有的表現手法、藝術(shù)特色、圖案寓意及剪紙的符號、技巧、工具等，增強對中華優(yōu)秀傳統文化的認識，培養動(dòng)手能力及想象能力，體會(huì )藝術(shù)創(chuàng )作帶來(lái)的樂(lè )趣和成就感。

巧手縫香包

  香包，是中國古代勞動(dòng)婦女創(chuàng )造的一種民間刺繡工藝品。香包文化作為香文化的重要組成部分之一，不僅在生活中發(fā)揮著(zhù)提神、去味等作用，更承載著(zhù)大量的文化信息。
  課堂中，教師教孩子們進(jìn)行穿線(xiàn)、打結，折疊、縫合，經(jīng)過(guò)此次香包制作體驗，孩子們的手部靈活度和精細動(dòng)作有了一定的提高，孩子們在實(shí)踐中加深了對香包的認識，激發(fā)孩子們對中華傳 統民俗文化的興趣，更鍛煉了動(dòng)手能力及耐心。
  在漫漫歷史長(cháng)河中，國學(xué)作為中華文明的主要載體，像一根堅韌的紐帶，將形形色色的中華文明之珠串連在一起，展現中華民族的精神。孩子從小學(xué)習國學(xué)經(jīng)典就如同師從賢哲，為未來(lái)發(fā)展夯實(shí)基礎。

  礦山路小學(xué)將努力讓孩子們將中華傳統文化內化于心，外化于行，讓孩子在快樂(lè )中學(xué)習，在實(shí)踐中理解，在生活中傳承。