高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！睘榱颂嵘緢@教師的基本素養及專(zhuān)業(yè)水平，銅山區漢王鎮劉莊幼兒園于9月23日中午12:30開(kāi)展了《幼兒園課程概論》第三章的線(xiàn)上共讀活動(dòng)。
本期活動(dòng)主要研討的問(wèn)題：
問(wèn)題一：對照我國的教育目的、《幼兒園工作規程》、《幼兒園指導綱要》，《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》是什么?怎樣理解《指南》與《綱要》之間的關(guān)系?
問(wèn)題二：按照課程目標的層次結構劃分，單元目標是什么?從哪一級分解而來(lái)?請提交一份你班級近期單元活動(dòng)目標，并闡述目標制定依據。
問(wèn)題三：本章節中有許多專(zhuān)業(yè)概念及專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，請列舉一個(gè)你專(zhuān)門(mén)查閱、深入理解的概念或術(shù)語(yǔ)，向我們介紹一下它的具體釋義，以及解讀這個(gè)概念或術(shù)語(yǔ)給你的閱讀帶來(lái)的幫助?
問(wèn)題四：“嘗試在集體面前完整、清晰地講述自己的觀(guān)點(diǎn)”。請對這種表述課程目標角度的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行分析，并說(shuō)明為什么建議從幼兒角度進(jìn)行目標表述?
一本好書(shū)，是伴隨人一生的財富，是照耀人一生的陽(yáng)光，是帶領(lǐng)人一生的指引，是陪伴人一生的伙伴?！白屪x書(shū)學(xué)習成為習慣”，“做有思想的教育者”，我們會(huì )繼續努力！
