文以載道，書(shū)以載文。書(shū)法釋古通今，陶冶情操，凝聚民族精神，是中國特有的藝術(shù)形式。9月22日，由徐州市教育科學(xué)研究院組織的書(shū)法教研活動(dòng)在新沂市春華小學(xué)展開(kāi)，柳新實(shí)驗小學(xué)全體語(yǔ)文教師在學(xué)校的組織下共同觀(guān)摩學(xué)習。
活動(dòng)開(kāi)始直播展示了春華小學(xué)慧穎書(shū)院學(xué)生現場(chǎng)書(shū)法，陳慧敏校長(cháng)分享了學(xué)校的“寫(xiě)字”書(shū)法工作經(jīng)驗。
活動(dòng)共學(xué)習了新沂市春華小學(xué)孫金先老師的《回顧 拓展“一”》，銅山新區實(shí)驗小學(xué)鄭潔老師的《“豐”字的形態(tài)變化》以及邳州福州路小學(xué)魏海哲老師《恒的組合》三節課。幾位教師的整個(gè)教學(xué)過(guò)程層層深入，先通過(guò)視頻引導孩子們領(lǐng)略筆畫(huà)特點(diǎn)，使學(xué)生充分掌握寫(xiě)法，再以例字練習進(jìn)一步讓學(xué)生感受書(shū)寫(xiě)特點(diǎn)。在婉轉悠揚的古典音樂(lè )中，營(yíng)造出書(shū)法的極美意境，使學(xué)生在濃濃的墨香中體會(huì )到傳統文化的魅力。
活動(dòng)結束后，由江蘇省中小學(xué)教研室小學(xué)語(yǔ)文教研員正高級教師李亮博士、徐州市特級教師劉春老師對課程進(jìn)行了點(diǎn)評并給出專(zhuān)業(yè)的建議。
書(shū)法之韻墨香四溢，筆畫(huà)之間意蘊綿長(cháng)。書(shū)法是中華文化的瑰寶，承載著(zhù)華夏文明傳承的基因。一筆一漢字，一字一乾坤，此次書(shū)法專(zhuān)遞課堂活動(dòng)，不只是讓學(xué)生學(xué)習、掌握漢子的寫(xiě)法與拓展，讓學(xué)生感受到書(shū)法的藝術(shù)魅力，更重要的是為提高教師的書(shū)寫(xiě)水平、審美情趣和文化藝術(shù)修養提供了豐富的養分。
供稿人：趙路平
