為了不斷提高我校數學(xué)教師教育教學(xué)水平，給教師們一個(gè)互相交流、探討、展示自我風(fēng)采的舞臺。銅山區馬坡鎮九段小學(xué)數學(xué)教研活動(dòng)于9月20日開(kāi)展，乘著(zhù)微微的清風(fēng)，數學(xué)老師齊聚一堂。二年級徐冉冉老師為我們帶來(lái)了一堂有趣的數學(xué)課，學(xué)生以飽滿(mǎn)的學(xué)習熱情參與到此次活動(dòng)中。
首先，徐老師通過(guò)游樂(lè )園里小朋友玩游戲的圖片充分調動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習熱情，讓學(xué)生沉浸在“玩中學(xué)、學(xué)中玩”的寓教于樂(lè )的學(xué)習氛圍中。并在教學(xué)過(guò)程中通過(guò)增加人數的方式引導學(xué)生列出相應的乘法算式，讓學(xué)生思考對應的口訣應該怎么說(shuō)，充分體現了以學(xué)生為主體的教學(xué)理念。
其次，在每個(gè)知識小結之后，安排了相應的游戲化習題。特別是“旋轉風(fēng)車(chē)”的游戲，通過(guò)做游戲的方式讓學(xué)生搶答，不僅鞏固了知識，同時(shí)也是鍛煉了學(xué)生的思維能力和反應速度。
最后，通過(guò)教師引導，師生共同小結的形式，對本節知識進(jìn)行全面的總結和復習，共同探討總結口訣的技巧以及注意事項，幫采用小組合作的方式互相檢查對方的背誦情況，取之所長(cháng)。
對于本節課的講授，我校數學(xué)教研組成員緊接著(zhù)進(jìn)行了細致的評課活動(dòng)，充分肯定了徐老師對教材重難點(diǎn)的正確把握，以及徐老師在課堂的教學(xué)流暢度、對學(xué)習弱的學(xué)生進(jìn)行鼓勵、利用小組合作增強合作與競爭力和臨時(shí)應玚能力等多方面的能力，同時(shí)也對本節課出現的不足進(jìn)行了詳細的說(shuō)明和指導，確保每一位老師在以后的教學(xué)中能夠有所幫助。
“寶劍鋒從磨礪出”，教研活動(dòng)的開(kāi)展，不僅是教師成長(cháng)過(guò)程中重要的一步，也是學(xué)校良好發(fā)展的重要手段，希望能有更多的老師參與其中，并享受在其中。
馮仰科報道
