為了進(jìn)一步提高首席教師隊伍的專(zhuān)業(yè)素養和教學(xué)能力，夯實(shí)教師駕馭課堂教學(xué)的基本功，切實(shí)貼合學(xué)生的實(shí)際情況。在新學(xué)期開(kāi)學(xué)后，9月19日，利國鎮小學(xué)首席教師研討活動(dòng)在府前路小學(xué)舉行。小學(xué)中心校校長(cháng)潘慈奎，業(yè)務(wù)主任李苗和各校校長(cháng)參加研討。
本次活動(dòng)全體成員在府前路小學(xué)分學(xué)科聽(tīng)了該校教師指教的包括語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、體育、音樂(lè )、美術(shù)等36節課。這些課設計新穎，課堂氣氛活躍，師生配合默契，形成了良好互動(dòng)，提高了學(xué)生的學(xué)習效果。各環(huán)節自然流暢，重難點(diǎn)得到很好的突破，課堂的目標達成度也非常高，體現了指教老師較好的教學(xué)技巧和課堂駕馭能力。
授課結束后，首席教師全體成員就此次課例展開(kāi)了研討，并與授課教師進(jìn)行現場(chǎng)交流和評價(jià)。大家肯定課堂精彩亮點(diǎn)，坦誠交流個(gè)人構思。大家各抒己見(jiàn)，探索多種途徑教學(xué)方法，共同斟酌更好的教學(xué)方式，在觀(guān)念的碰撞與交流中，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、剖析原因、梳理經(jīng)驗、歸納提升，達成新的共識。領(lǐng)導充分肯定了各位老師的精心準備，整體做到教學(xué)目標具體明確，教學(xué)態(tài)度認真，能以學(xué)生為主體，充分激發(fā)了學(xué)生自主探究的積極性。研討還分組就各學(xué)科今后在教學(xué)中出現的問(wèn)題展開(kāi)研討，并對如何改進(jìn)課堂教學(xué)提出了中肯的建議。
利國鎮小學(xué)中心校校長(cháng)潘慈奎對此次活動(dòng)進(jìn)行了總結，并對首席教師下一步工作進(jìn)行了安排。
本次活動(dòng)給首席教師搭建了學(xué)習、研討和提高的平臺，體現了首席教師團隊的集體智慧，真正發(fā)揮了首席教師的引領(lǐng)作用。今后，首席將定期開(kāi)展這樣的研討活動(dòng)，讓更多的青年教師走上講臺，得到鍛煉與首席教師的指導，不斷提高利國鎮小學(xué)的教學(xué)水平。
全鎮小學(xué)首席教師們以此次研討活動(dòng)為契機，全面貫徹黨的教育方針，構建教育良好生態(tài)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(cháng)。
利國鎮小學(xué)中心校 馬厚海
