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          教育部召開(kāi)2022年度部省合建工作會(huì )議
          信息來(lái)自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2022-09-17 15:37:00    閱讀量:18165次
          [摘要]:教育熱點(diǎn):9月16日,教育部召開(kāi)2022年度部省合建工作會(huì )議,總結過(guò)去五年工作,分析形勢任務(wù),全面推動(dòng)部省合建工作向縱深發(fā)展。教育部黨組書(shū)記、部長(cháng)懷進(jìn)鵬出席會(huì )議并講話(huà)。山西省人民政府副省

            9月16日,教育部召開(kāi)2022年度部省合建工作會(huì )議,總結過(guò)去五年工作,分析形勢任務(wù),全面推動(dòng)部省合建工作向縱深發(fā)展。教育部黨組書(shū)記、部長(cháng)懷進(jìn)鵬出席會(huì )議并講話(huà)。山西省人民政府副省長(cháng)張復明,青海省人民政府副省長(cháng)楊志文,新疆維吾爾自治區人民政府副主席劉蘇社出席會(huì )議并發(fā)言。教育部黨組成員、副部長(cháng)孫堯主持會(huì )議。

            懷進(jìn)鵬指出,近五年來(lái),教育部會(huì )同國家發(fā)改委、財政部緊密聯(lián)系地方政府,持續強化政策資源配置,大力推進(jìn)部省合建工作,有效提升合建高校辦學(xué)能力和教育質(zhì)量,有力服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展和學(xué)生成長(cháng)成才,取得令人滿(mǎn)意成效,已成為中西部高等教育振興的典型標志。實(shí)踐證明,部省合建工作是高等教育治理的理念創(chuàng )新、模式創(chuàng )新、路徑創(chuàng )新,對推進(jìn)新時(shí)代高等教育改革發(fā)展、加快中西部高等教育振興具有重大意義。

            懷進(jìn)鵬強調,當前,部省合建工作面臨新的機遇和挑戰,要在識變應變中著(zhù)力夯實(shí)基礎、補齊短板、聚焦關(guān)鍵、強化優(yōu)勢、實(shí)現突破,推動(dòng)部省合建高校高質(zhì)量?jì)群教厣l(fā)展。一要錨定建設目標,堅持久久為功。緊盯《關(guān)于深化部省合建工作推進(jìn)部省合建高校高質(zhì)量發(fā)展的意見(jiàn)》目標,抓好貫徹落實(shí),進(jìn)一步激發(fā)合建高校發(fā)展活力和內生動(dòng)力,提升辦學(xué)實(shí)力和社會(huì )影響力。二要明晰發(fā)展定位,加快轉型發(fā)展。要著(zhù)眼國家科學(xué)技術(shù)長(cháng)遠發(fā)展,考慮產(chǎn)業(yè)發(fā)展現實(shí)需求,不斷加強人才培養能力和創(chuàng )新能力。三要突出優(yōu)勢特色,培育一流成果。要善于結合當地資源研判學(xué)科發(fā)展趨勢,切實(shí)把資源優(yōu)勢轉化為學(xué)科優(yōu)勢,推動(dòng)合建高校加快成果突破。四要打造重大平臺,夯實(shí)發(fā)展根基。集中力量、聚焦重點(diǎn),提升原始創(chuàng )新和應用創(chuàng )新能力,將學(xué)科優(yōu)勢、大設施和大平臺創(chuàng )新成果轉化為服務(wù)區域發(fā)展能力。五要深入對接產(chǎn)業(yè),增進(jìn)服務(wù)實(shí)效。提升對接產(chǎn)業(yè)的精準性和有效性,形成人才鏈、教育鏈,更好對接產(chǎn)業(yè)鏈、供應鏈。

            懷進(jìn)鵬指出,部省合建彰顯體制優(yōu)勢,要堅持筑基補短,持續加大政策支持力度,在多方聯(lián)動(dòng)中優(yōu)化全面深度合建的工作格局和效果。要堅持以合促建,進(jìn)一步優(yōu)化部省會(huì )商機制,挖掘對口高校潛力。要堅持理論先行,持續拓展調查研究深度。要堅持擴大影響,持續彰顯合建工作亮度。要堅持安全發(fā)展,持續增強維護安全穩定力度。

            國家發(fā)展改革委社會(huì )發(fā)展司、財政部科教和文化司、云南大學(xué)、南昌大學(xué)、鄭州大學(xué)、武漢大學(xué)、蘭州大學(xué)、華東理工大學(xué)有關(guān)負責同志參加會(huì )議并發(fā)言。


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