根據學(xué)校教研工作計劃，9月14日，柳新鎮太平小學(xué)語(yǔ)文教研組開(kāi)展了第一次語(yǔ)文教研活動(dòng)。本次教研活動(dòng)以公開(kāi)課的形式開(kāi)展，趙林林老師承擔本次教研活動(dòng)，她執教的是部編版五年級《語(yǔ)文園地一》，孫校長(cháng)和學(xué)校全體語(yǔ)文老師參加了本次教研活動(dòng)。
課前，趙老師經(jīng)過(guò)了精心的準備，結合教材和五年級學(xué)生實(shí)際，對這節課進(jìn)行了巧妙構思，精心設計。上午第三節課，趙老師為我們展示了這節精彩的公開(kāi)課。課后，全體語(yǔ)文老師和學(xué)校校長(cháng)參加了評課活動(dòng)。
首先，各位語(yǔ)文老師針對這節課的優(yōu)點(diǎn)和不足各抒己見(jiàn)，既對這節課進(jìn)行了充分的肯定和高度的評價(jià)，又真誠、實(shí)在、毫無(wú)保留的給趙老師提出了寶貴的建議，特別是王得志老師用“施教之功——先在激趣，巧在授法，重在練化，貴在養習”概括了他對這節課和教育教學(xué)的感受。隨后，孫校長(cháng)對這節課進(jìn)行了高度評價(jià)，肯定了趙老師在學(xué)生習慣、小組合作等方面進(jìn)行的努力，鼓勵全體教師爭做樂(lè )于反思的研究型教師。最后，趙老師對這節課的設計和課后的反思進(jìn)行了分享。
總之，今天的教研活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)的成功，參加活動(dòng)的所有老師都有所感、有所思、有所獲，達到了校本研討，共同促進(jìn)的目的?！耙粋€(gè)人可以走的很快，一群人才能走的更穩更快”。老師個(gè)人的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，離不開(kāi)整個(gè)集體的研討與分享。太平小學(xué)教師將本著(zhù)不斷學(xué)習的精神，大膽創(chuàng )新，強化研究，不斷總結研究經(jīng)驗，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
