為了加強學(xué)校教學(xué)常規管理，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，馬坡鎮前八段小學(xué)教導處于9月13日對全校教師的備課和作業(yè)批改情況進(jìn)行了認真、細致的檢查。
通過(guò)檢查，發(fā)現大多數教師都能認真鉆研教案，并能根據學(xué)生實(shí)際情況及時(shí)修改調整教學(xué)環(huán)節。陸妮老師雖然是一位代課老師，但工作態(tài)度非常認真，業(yè)務(wù)能力也較強，她的備課書(shū)寫(xiě)特別認真，二次備課十分全面，不僅有教學(xué)要點(diǎn)的記錄，還有自己精心選擇、設計的例題和練習題，并能及時(shí)反思教學(xué)中的所得所惑。甄娜老師剛參加工作，這位新老師特別善于思考，對每一節課都進(jìn)行深入研究，能精準的把握教學(xué)重難點(diǎn)，二次備課充分體現了她對每一節課的深入思考。
作業(yè)主要檢查了語(yǔ)文、數學(xué)課堂作業(yè)。檢查發(fā)現學(xué)生作業(yè)本比較整潔，書(shū)寫(xiě)進(jìn)步明顯，基本沒(méi)有亂涂亂畫(huà)的現象，教師批改及時(shí)規范。
檢查結束后，教導處及時(shí)召開(kāi)了業(yè)務(wù)檢查總結會(huì )議，將檢查中發(fā)現的優(yōu)點(diǎn)和不足之處向教師反饋，督促教師反思自身問(wèn)題，不斷向他人學(xué)習，提高自身業(yè)務(wù)能力，改進(jìn)教學(xué)策略，提高教學(xué)質(zhì)量。
