為了使教師進(jìn)一步深入理解教材，把握教材本質(zhì)提高課堂教學(xué)質(zhì)量，全面提升我市小學(xué)數學(xué)教師教研水平和學(xué)科建設能力，于9月6-7日舉辦2022-2023學(xué)年（上）徐州市小學(xué)數學(xué)教師集體備課活動(dòng)。
學(xué)校全體數學(xué)老師分年級展開(kāi)備課活動(dòng)：
一年級組老師在徐州市學(xué)講先進(jìn)個(gè)人韓小玲老師的帶領(lǐng)下，對教材進(jìn)行解讀，體現了“以學(xué)生發(fā)展為本”的教學(xué)理念，圖文并茂、形象直觀(guān)，老師們邊聽(tīng)邊討論，氣氛熱烈。
二年級組教師由郭海珊老師對教材進(jìn)行梳理，澄清了一些數學(xué)問(wèn)題的模糊認知，對實(shí)現課堂有效性起到了很大幫助，老師們認真研究，以期在今后教學(xué)中學(xué)以致用。
姚媛媛校長(cháng)帶領(lǐng)三年級老師們了解教材的編寫(xiě)意圖，知識結構等內容，為今后教學(xué)指出大方向，令人受益匪淺。
相輝老師身為江蘇省小學(xué)數學(xué)特級教師，對教材的理解和把握也是精準獨到，帶領(lǐng)四年級教師們對新課標進(jìn)行解讀，改變自己的教學(xué)觀(guān)念，讓各位老師認識到新理念、新思想的重要性。
路偉主任也對五年級的教材內容進(jìn)行了梳理，聯(lián)系實(shí)際，貼近學(xué)生的認知，各位老師也更加認識到培養學(xué)生的數學(xué)抽象能力的重要性，不斷記錄，唯恐漏掉新想法。
六年級老師們則在劉芳老師的帶領(lǐng)下，從新課標領(lǐng)域重新認識了本冊教材，通過(guò)對小學(xué)數學(xué)新課標的解讀，對教材講解教學(xué)的設計提出新思路、新設計，深入淺出，講解細致，老師們深受啟發(fā)，不斷記錄、討論。
本次培訓活動(dòng)為學(xué)校數學(xué)教師的專(zhuān)業(yè)學(xué)習搭建了平臺，為教師的成長(cháng)引航、助力。經(jīng)過(guò)兩天的集中培訓，每位老師都獲益匪淺，相信教師們會(huì )以本次培訓活動(dòng)為契機，不斷豐盈自己，完善自己，在今后的教學(xué)中各放異彩，碩果累累！
撰稿：孫玥
攝影：各年級數學(xué)教研組長(cháng)
