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          “薪火相傳教育夢(mèng) 培根鑄魂育新人”——云苑路“四有”好教師團隊建設“悅云教師團隊”拜師活動(dòng)
          信息來(lái)自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2022-09-09 11:19:00    閱讀量:16014次
          [摘要]:徐州教育:春去秋來(lái),又是一年收獲季,在這金秋時(shí)節,2022級新教師加入了云苑路大家庭,為學(xué)校注入了新鮮血液?!耙恢Κ毞挪皇谴?,百花齊放春滿(mǎn)園”,為構建有發(fā)展潛力的教師梯隊,充分發(fā)揮骨

            春去秋來(lái),又是一年收獲季,在這金秋時(shí)節,2022級新教師加入了云苑路大家庭,為學(xué)校注入了新鮮血液?!耙恢Κ毞挪皇谴?,百花齊放春滿(mǎn)園”,為構建有發(fā)展潛力的教師梯隊,充分發(fā)揮骨干教師的示范和傳幫帶作用,幫助新教師不斷提高教學(xué)業(yè)務(wù)能力、班級管理能力和教科研能力,實(shí)現教師整體素質(zhì)的提升。9月8日下午,云苑路小學(xué)舉辦了“四有”好教師團隊建設“悅云教師團隊”拜師活動(dòng)。

            寫(xiě)好粉筆字是每位教師的看家本領(lǐng),在學(xué)?!肮P墨幽香沁師魂,百花齊放展芳華”粉筆字過(guò)關(guān)展示活動(dòng)中,一批優(yōu)秀教師在評比中獲獎。

            師徒結對,薪火相傳,在云苑大家庭里,師傅的課堂隨時(shí)是開(kāi)放的,每一位師傅對待徒弟都可謂知無(wú)不言,言無(wú)不盡。而徒弟更是將師傅視為成長(cháng)路上有力的支點(diǎn),珍貴的財富。作為一名青年教師,在專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的道路中有師傅相伴、師傅引路、師傅指導是幸福的,呂曉文、陳晨、劉駿文與新老師分享了他們跟隨師傅成長(cháng)的點(diǎn)滴故事。

            作為2021級教師代表,花晴老師回顧自己一年來(lái)的成長(cháng)經(jīng)歷,她深刻感受到,成功的背后總是需要付出不為人知的努力,拼搏的汗水澆灌出的心花才更美麗!有云龍區教師發(fā)展中心提供的平臺和云苑路小學(xué)溫暖有愛(ài)的大家庭做后盾,青春的我們定能穩步立足,快速成長(cháng),不忘初心,一路芳華!

            面對一張張充滿(mǎn)朝氣的新面孔,雷校長(cháng)向他們提出了殷殷期望。老師承擔著(zhù)來(lái)自社會(huì )、學(xué)校、學(xué)生多方面的責任,要做一個(gè)心中有愛(ài)、眼中有人、手上有活、腳下有風(fēng)的教師,盡快成長(cháng),早日站穩講臺。

            郭主任宣讀師徒結對名單。

            師徒共同在結對協(xié)議上鄭重地簽下了自己的名字,在這一紙之約中,明確了師徒各自的任務(wù),也表明了師徒一起學(xué)習,共同成長(cháng)的決心。

            作為師傅代表,馬瑩老師率先表態(tài):定會(huì )將自己的工作經(jīng)驗和教學(xué)經(jīng)驗毫無(wú)保留地傳授給新教師,在年輕教師遇到困難時(shí)給予真誠的關(guān)心與幫助。認真履行師徒結對協(xié)議中師傅的所有職責:從嚴要求新教師,使之盡快成為一名稱(chēng)職的教師,合格的班主任,為云苑的新教師培養工作盡綿薄之力。

            作為徒弟代表,孫文楚老師更是做出鄭重承諾,要繼承和發(fā)揚師父們愛(ài)崗敬業(yè)的精神,虛心向師父們學(xué)習教學(xué)業(yè)務(wù),真誠地向師父們請教。嚴格要求自己,主動(dòng)鉆研教材、研究教法。在學(xué)習師父經(jīng)驗的同時(shí),與自身特點(diǎn)相結合,力求在師?的指導下,盡快找到符合自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格。

            師徒結對儀式是一個(gè)起點(diǎn),也是一個(gè)平臺,更是一份責任。此次活動(dòng)為青年教師搭建了助力成長(cháng)的橋梁,也必將為云苑路小學(xué)培養更多優(yōu)秀的后備人才。師徒結對砥礪前行,薪火相傳教育夢(mèng),培根鑄魂育新人,相信新教師在專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的道路上,會(huì )與他們的師傅攜手并進(jìn),互助成長(cháng),為培養人格靈動(dòng)云苑娃,共同譜寫(xiě)更美好的篇章!


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