魏莊小學(xué)以學(xué)生為本遵循教育規律，著(zhù)重促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)，積極推進(jìn)“五育并舉”創(chuàng )新思路制定了雙減工作實(shí)施方案。推動(dòng)工作全面開(kāi)展。德育、教學(xué)、教研等各部門(mén)深入領(lǐng)會(huì )“雙減”文件精神，依標研判自查整改。通過(guò)制度建設，細化管理，規范辦學(xué)行為，確保雙減工作的平穩有序的扎實(shí)進(jìn)行。學(xué)校展開(kāi)了一系列活動(dòng)。
“進(jìn)步之星”評比活動(dòng)
魏莊小學(xué)每月開(kāi)展學(xué)習進(jìn)步之星評比活動(dòng)，利用升旗儀式對本月學(xué)習進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行表彰，發(fā)獎狀，激發(fā)學(xué)習內驅力，讓學(xué)困生也積極參與進(jìn)來(lái)，形成良好的學(xué)習氛圍，加強師生互動(dòng)，促使學(xué)生取得更大的進(jìn)步
“英語(yǔ)默寫(xiě)小能手”競賽活動(dòng)
為了扎實(shí)做好“雙減”工作，為減輕作業(yè)負擔，通過(guò)學(xué)科競賽激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣，鞏固學(xué)生記憶英語(yǔ)單詞、短語(yǔ)的學(xué)習效果，以賽促學(xué)，魏莊小學(xué)于3月25日下午舉行了“我是英語(yǔ)默寫(xiě)小能手”的競賽活動(dòng)。
教學(xué)研討活動(dòng)
為了提升教師的教學(xué)教研能力，推進(jìn)高效課堂的有效實(shí)施，本著(zhù)“相互學(xué)習、相互促進(jìn)”的教學(xué)理念，不斷提升自身教學(xué)水平，學(xué)校積極開(kāi)展各科教學(xué)研討活動(dòng)，并做到有聽(tīng)必評，同研細磨促成長(cháng)。
師生誦讀活動(dòng)
為踐行新教育的教育理念，建設書(shū)香校園，弘揚中華優(yōu)秀文化，打造精彩人生底色。3月18日魏莊小學(xué)師生齊聚，舉行師生共讀經(jīng)典比賽，各班抽簽決定比賽順序。10個(gè)班級積極參加排練，認真準備。所有參賽班級都能夠做到普通話(huà)標準，吐字清晰，語(yǔ)言生動(dòng)，語(yǔ)氣、語(yǔ)調、聲音、節奏富于變化抑揚頓挫。他們用姿態(tài)、動(dòng)作、手勢、表情、眼神能準確、鮮明、自然、形象地表達朗誦內容和思想感情，渲染了氣氛。各輔導教師努力創(chuàng )新，悉心指導，豐富內容，為大家呈現了一場(chǎng)場(chǎng)精彩的表演。
作業(yè)備課檢查評比活動(dòng)
為了進(jìn)一步落實(shí)雙減工作，明確作業(yè)備課的各項要求，提升作業(yè)備課質(zhì)量，魏莊小學(xué)組織各科老師進(jìn)行了作業(yè)和備課的期初檢查。在互查的過(guò)程中，每位老師都能夠認真仔細地翻看每一位學(xué)生的作業(yè)，并提出適當的改進(jìn)建議。學(xué)期末，我校對作業(yè)、備課全面檢查后進(jìn)行評比。
線(xiàn)上親子共讀活動(dòng)
疫情期間，有些學(xué)生學(xué)習的積極性可能會(huì )降低，心情變得浮躁，在語(yǔ)文老師的指導下，各班繼續開(kāi)展親子共讀活動(dòng)，有了家長(cháng)陪伴，更是拉近了家長(cháng)與學(xué)生之間的感情，孩子們的閱讀積極性更高了，他們收獲的是歡喜、智慧，勇氣和信心，同學(xué)們每天堅持讀書(shū)，不斷積累好詞好句，使閱讀成為疫情期間學(xué)習的加油站。
愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)
學(xué)校為培養和提高了學(xué)生的語(yǔ)言表達能力、組織策劃能力和溝通協(xié)作意識，已經(jīng)連續兩年舉行“傳遞愛(ài)心 匯聚溫暖”為主題的紅領(lǐng)巾義賣(mài)活動(dòng)。同學(xué)們義賣(mài)自己的閑置物品，不僅用收獲的錢(qián)幫助了其他需要幫助的同學(xué)，而且在歡樂(lè )中感受到勞動(dòng)的艱辛，體驗到有勞而獲的成就感。不僅豐富了同學(xué)們的校園生活，還提高了同學(xué)們的組織能力和團隊精神，用行動(dòng)在孩子們心中埋下了關(guān)愛(ài)、幫助他人的向善種子。
在今后的雙減工作中將堅持兩個(gè)并重，“減負”和“提質(zhì)”兩手抓、兩手都要硬，做到持之以恒、久久為功。繼續開(kāi)展多樣活動(dòng)，增強學(xué)生體魄，強化三個(gè)提高，提高作業(yè)管理水平、提高課后服務(wù)水平、提高課堂教學(xué)質(zhì)量，做到教師應教盡教、學(xué)生學(xué)足學(xué)好。
