尊敬的家長(cháng)朋友，歡迎您的孩子加入礦山路小學(xué)這個(gè)溫馨的大家庭，成為一名小學(xué)生！在這個(gè)綠色創(chuàng )想學(xué)園里，Ta將和老師、同學(xué)們一起度過(guò)愉快而有意義的小學(xué)生活。

  從幼兒園到小學(xué)是孩子人生中的一個(gè)重要轉折，孩子的生活作息、學(xué)習習慣、學(xué)習方式方法、行為規范等都會(huì )發(fā)生變化。因此，進(jìn)入小學(xué)前一定要具備相應的心理素質(zhì)，提前做好一些心理準備工作。今天，一年級組的各位老師和大家分享 “入學(xué)準備之心理篇”，希望家長(cháng)朋友和孩子一起了解、熟悉，同時(shí)希望家長(cháng)能配合學(xué)校做一些必要的準備和督促工作。

教師風(fēng)采

  礦山路小學(xué)一年級組是一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、能力強、愛(ài)崗敬業(yè)、朝氣蓬勃的師資隊伍，這支隊伍曾在區市各級各類(lèi)比賽中多次獲獎，她們對工作嚴謹認真，踏實(shí)奮進(jìn)。對待孩子，她們既是嚴師，又是摯友，課上諄諄教誨，課后親密無(wú)間。與家長(cháng)相處，她們彼此尊重，互相理解，攜手共進(jìn)。在充滿(mǎn)溫暖與陽(yáng)光的礦山大家庭里，這個(gè)積極向上的團隊展示著(zhù)屬于她們的一抹重彩。

  優(yōu)勢心理是我們在做任何事情時(shí)心理活動(dòng)所發(fā)出的力量，直接的表現就是：人變得自信，且不因一時(shí)的失敗而氣餒。這是孩子與生俱來(lái)就有的能力，可一到接近學(xué)齡，很多家長(cháng)卻開(kāi)始變得對孩子有了更高預期，經(jīng)常把“你不夠好”掛在臉上，慢慢地，孩子的優(yōu)勢心理就丟失了。一味提前學(xué)和想著(zhù)搶跑，我們就容易忘記，學(xué)習其實(shí)是一輩子的事情。所以，在起步階段，家長(cháng)要維護孩子的自信，鼓勵孩子對學(xué)習有信心。

  在孩子的成長(cháng)過(guò)程中，挫折和困難必定會(huì )伴隨著(zhù)孩子，要是這些問(wèn)題不能處理好，遇到一點(diǎn)小事，就可能打擊孩子的自信心。我們要善于觀(guān)察孩子的表情，及時(shí)了解孩子的想法特別是當他們遇到挫折時(shí)的情緒，對這種情緒進(jìn)行及時(shí)的引導，培養孩子敢于面對困難、面對失敗，會(huì )用正確的態(tài)度對待挫折，從而培養陽(yáng)光心態(tài)。

  興趣是最好的老師，為了激發(fā)上小學(xué)的欲望，家長(cháng)可以多跟孩子聊聊關(guān)于小學(xué)的事，了解孩子對于上小學(xué)的困惑，幫助收集一些資料來(lái)答疑解惑。家長(cháng)要用贊賞和鼓勵的口吻，告訴孩子小學(xué)里能學(xué)到很多有趣的知識和本領(lǐng)，讓孩子從中感受成為小學(xué)生的自豪感。有條件的家長(cháng)，還可以給孩子講一講學(xué)校的歷史，在學(xué)校周邊熟悉一下環(huán)境，有了父母的鼓勵，孩子對于新的學(xué)校、新的班級會(huì )有更多美好的憧憬。

  如果對于上學(xué)還有疑惑，家長(cháng)可以帶著(zhù)孩子，通過(guò)閱讀繪本的方式來(lái)了解一年級。

  花開(kāi)共有時(shí)，銜接有溫度。每個(gè)孩子都是一朵花，每一朵花都有自己的花期，讓我們一起腳踏實(shí)地，做有溫度的銜接，幫助孩子們認真做好入學(xué)前的各種心理準備，為孩子們順利開(kāi)啟一段新的旅程！