2022年8月2日，江蘇省教育廳公布了首批江蘇省職業(yè)教育“雙師型”名師工作室立項建設單位100個(gè)（高職50個(gè)、中職50個(gè)），培育建設單位13個(gè)（高職）；首批江蘇省職業(yè)教育技藝技能傳承創(chuàng )新平臺立項建設單位50個(gè)（高職30個(gè)、中職20個(gè)），培育建設單位18個(gè)（高職）。我校劉強老師領(lǐng)銜申報的《江蘇省職業(yè)教育蘇北民間傳統玩具技藝技能傳承創(chuàng )新平臺》獲江蘇省教育廳批準立項，學(xué)校被確定為首批江蘇省職業(yè)教育技藝技能傳承創(chuàng )新平臺立項建設單位（中職）。

  近年來(lái)，我校高度重視教師團隊的建設與培養，努力為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展及能力提升搭建各種平臺。這是我校首個(gè)省級教師團隊立項，是評價(jià)學(xué)校教師隊伍建設情況的指標之一。

  領(lǐng)銜人劉強老師，先后獲得江蘇高?！扒嗨{工程”優(yōu)秀青年骨干教師、江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)科帶頭人、校名教師、?！皟?yōu)秀教育工作者”、?！皫煹孪冗M(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)稱(chēng)號。投身教育工作27年，默默耕耘、任勞任怨、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、模范履行教師職責，成績(jì)突出。先后組建美術(shù)教學(xué)團隊、美術(shù)教師科研團隊、江蘇聯(lián)院“十四五”院本教材編寫(xiě)團隊、江蘇省職業(yè)教育蘇北民間傳統玩具技藝技能傳承創(chuàng )新平臺。團隊3位教師獲大市區、市區美術(shù)比賽課一等獎，申報省市級課題立項10余項，論文發(fā)表、獲獎近50篇，編寫(xiě)教材多部。

  江蘇省職業(yè)教育“雙師型”名師工作室、技藝技能傳承創(chuàng )新平臺和教師教學(xué)創(chuàng )新團隊，是職業(yè)教育“雙師型”教師團隊建設的有機組成部分。江蘇省職業(yè)教育“雙師型”教師團隊項目建設周期為3年，由所在學(xué)校統籌、領(lǐng)銜人具體負責，省級財政統籌中央“職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計劃建設項目”資金，給予每個(gè)立項建設單位30萬(wàn)元經(jīng)費支持，用于團隊開(kāi)展課題研究、企業(yè)實(shí)踐、資源開(kāi)發(fā)、項目研發(fā)、師生培訓、績(jì)效評估等工作。
  學(xué)校將嚴格項目經(jīng)費管理，以高素質(zhì)人才培養為核心，以教育教學(xué)改革和育人模式創(chuàng )新為重點(diǎn)，充分發(fā)揮教學(xué)名師、技能大師的示范引領(lǐng)作用，著(zhù)力培養教育教學(xué)改革創(chuàng )新骨干，努力推出更多優(yōu)秀成果。