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          學(xué)以致用,共同成長(cháng)——幼兒園課程游戲化與質(zhì)量評估專(zhuān)題培訓
          信息來(lái)自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2022-08-24 09:24:00    閱讀量:18715次
          [摘要]:教育熱點(diǎn):為進(jìn)一步提高教師的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng),徐州市教育局邀請知名專(zhuān)家,面向全市開(kāi)展《關(guān)于開(kāi)展幼兒園課程游戲化與質(zhì)量評估專(zhuān)題培訓》活動(dòng),伊莊鎮中心幼兒園于2022年8

            為進(jìn)一步提高教師的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng),徐州市教育局邀請知名專(zhuān)家,面向全市開(kāi)展《關(guān)于開(kāi)展幼兒園課程游戲化與質(zhì)量評估專(zhuān)題培訓》活動(dòng),伊莊鎮中心幼兒園于2022年8月22日至23日,組織全鎮幼兒教師參與專(zhuān)題系列培訓。

            培訓中葉小紅教授對高質(zhì)量師幼互動(dòng)進(jìn)行解讀,通過(guò)分析《評估指南》幫助老師提高高質(zhì)量的師幼互動(dòng)。又從“情感支持”、“班級組織”、“教學(xué)支持”三個(gè)維度考察師幼互動(dòng)的質(zhì)量,做出深入解析。

            “安吉游戲”充分利用地方資源,讓不同年齡不同發(fā)展水平的孩子進(jìn)行無(wú)限多種組合,玩出各種游戲。老師們感受了安吉游戲的內涵,多了一份對教育的感悟。

            張暉所長(cháng)向教師們介紹了如何落實(shí)《評估指南》去支持幼兒學(xué)習,大膽的改革實(shí)踐,真正放手游戲,相信兒童,不急于介入和干擾幼兒活動(dòng)。李克建教授主要講解了如何建立常態(tài)化自我評估機制,推動(dòng)幼兒園保教質(zhì)量持續提升。

            通過(guò)本次培訓,教師們更新了教育理念,我們將不斷地自省、生長(cháng)、突破,為真正有意義的教育奉獻自己的價(jià)值。

          撰稿;申思源

          審核:李芳


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