8月14日至16日,2022年徐州市課改理論高級研修班圓滿(mǎn)舉行。徐州市教育局二級調研員、徐州市教育學(xué)會(huì )會(huì )長(cháng)李運生,徐州市教育學(xué)會(huì )秘書(shū)長(cháng)何振國,各縣(市)區課程教學(xué)改革先進(jìn)學(xué)校校長(cháng)和市教育局直屬學(xué)校教師代表等共計100余人參加研訓。本次研訓活動(dòng)由徐州市教育局主辦,徐州市教育學(xué)會(huì )承辦。
北京師范大學(xué)教授綦春霞、南京師范大學(xué)教授譚頂良、江蘇錫山高級中學(xué)正高級教師胡曉軍為學(xué)員做了精彩的報告。報告聚焦義務(wù)教育課程教學(xué)改革的重點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題,從義務(wù)教育課程方案與標準的解讀、遵循學(xué)習規律的減負增效實(shí)踐路徑、新高考背景下新課程實(shí)施的行動(dòng)策略等角度,為學(xué)員解疑答惑。三位專(zhuān)家在報告中強調,要從培養“有理想、有本領(lǐng)、有擔當”的時(shí)代新人出發(fā),理解目前義務(wù)教育的各項改革舉措,主動(dòng)從價(jià)值引領(lǐng)的高度設計本地區、本學(xué)校的改革方案,回到學(xué)習的本質(zhì),研究和實(shí)踐深度學(xué)習、高階學(xué)習。
本次活動(dòng)延續“以教學(xué)改革的方式重構教師研訓”原則,突出自主學(xué)習和小組合作學(xué)習。16個(gè)學(xué)習小組在前期自主選擇書(shū)目、自主閱讀和線(xiàn)上小組交流的基礎上,通過(guò)讀書(shū)沙龍的形式進(jìn)行匯報和展示?!秾W(xué)習的本質(zhì)》《給教師的建議》《追求理解的教學(xué)設計》《運動(dòng)改造大腦》等經(jīng)典教育書(shū)籍都成為大家選擇的“熱門(mén)書(shū)”,學(xué)員們用生動(dòng)活潑的形式展示學(xué)習成果,并結合課程教學(xué)改革重點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行詮釋。
何振國在講話(huà)中指出,專(zhuān)家的報告密切聯(lián)系基礎教育課程教學(xué)改革的實(shí)際,具有極強的認知糾偏作用和實(shí)踐指導作用。我市正處在教育改革的關(guān)鍵時(shí)期,從“學(xué)講計劃”到課程綜合改革,從高考突破到全學(xué)段質(zhì)量提升,學(xué)員要將學(xué)習和實(shí)踐相結合,提升育人成效。
李運生在講話(huà)中充分肯定了大家的閱讀、思考和分享。建議要抓住書(shū)籍的核心觀(guān)點(diǎn),主動(dòng)分享自己的思考。要學(xué)會(huì )運用思維導圖,呈現概念的邏輯關(guān)系。要全面掌握書(shū)籍的內涵,主動(dòng)為其他讀者提供閱讀建議。要在閱讀分享的過(guò)程中,深刻領(lǐng)會(huì )課程改革的內涵,為推動(dòng)徐州教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展作出更大的貢獻。