今年暑期是“雙減”后的第一個(gè)暑期。這個(gè)暑期,有哪些不一樣的暑期作業(yè)?我校設計了跨學(xué)科、實(shí)踐類(lèi)、運動(dòng)類(lèi)、長(cháng)周期作業(yè)。還推出“自選”作業(yè),學(xué)生能根據個(gè)人的興趣愛(ài)好進(jìn)行選擇,讓學(xué)生在無(wú)界學(xué)習中實(shí)現立體生長(cháng)?!翱脊湃嵌选本褪瞧渲幸豁椬鳂I(yè)。
三星堆是世界上最驚人的發(fā)現之一,三星堆文化被全世界認為極其詭異且無(wú)法解釋的文化,數十年間,每一次三星堆的挖掘研究,都會(huì )引起人們對它神秘歷史的好奇。直到今日,其背后的未解之謎仍舊引人入勝。
任務(wù)一:手工制作一個(gè)三星堆青銅大面具,材料不限;
在三星堆眾多出土文物中,青銅大面具是三星堆文物中最有特色同時(shí)最具精神文化內涵的文物之一。學(xué)生們通過(guò)觀(guān)察圖片,了解文物相關(guān)介紹,在面具的材料選擇上,有的用橡皮泥捏出主體,然后手繪上色,有的用彩紙或是硬紙卡剪出來(lái)的。青銅面具特點(diǎn)主要是:寬嘴巴,大耳朵,耳部斜向伸展,極為夸張,有的面具是雙眼呈柱狀外凸,被人們俗稱(chēng)為"千里眼、順風(fēng)耳"。這樣的造型在全世界都是獨一無(wú)二的!孩子們作品有的最大限度的還原了面具的樣子,各具特色。四年級的王浩萱同學(xué)還制作了三星堆發(fā)掘情況的簡(jiǎn)報。有圖片,有文字,真是個(gè)做記者的好苗子。
任務(wù)二:以小記者的身份向大家報道三星堆的發(fā)掘情況,請你用視頻記錄你的報道內容(可以輔助PPT、圖片或視頻展開(kāi)你的報道)。
有的學(xué)生制作了PPT,有的整理了發(fā)掘情況的視頻,有的借助于文字資料,系統梳理了三星堆的發(fā)掘情況,在鏡頭前為大家詳細介紹了三星堆的發(fā)掘情況???,他們在視頻里侃侃而談,自信從容,真有點(diǎn)出鏡記者的樣子呢。為他們點(diǎn)贊!
此次特色作業(yè),孩子們了解三星堆的歷史知識,理清我國的歷史發(fā)展脈絡(luò ),塑造民族自豪感和對歷史的信心。三星堆可能含有我們未知的秘密。孩子們,好好學(xué)習文化知識,等著(zhù)你們長(cháng)大后繼續去揭開(kāi)三星堆的面紗。
撰稿:宋可青
審核:周茜