??7月20日，教育部、中國科學(xué)院、中國工程院和中國科協(xié)舉行國家智慧教育平臺“暑期教師研修”專(zhuān)題上線(xiàn)暨“全國科學(xué)教育暑期學(xué)?！眴?dòng)儀式。教育部黨組書(shū)記、部長(cháng)懷進(jìn)鵬出席儀式并宣布“暑期教師研修”專(zhuān)題上線(xiàn)、“全國科學(xué)教育暑期學(xué)?！眴?dòng)。中國工程院黨組書(shū)記、院長(cháng)李曉紅，中國科協(xié)黨組書(shū)記、分管日常工作副主席、書(shū)記處第一書(shū)記張玉卓，中國科學(xué)院副院長(cháng)高鴻鈞出席儀式并講話(huà)。教育部黨組成員、副部長(cháng)鄭富芝主持儀式。

??懷進(jìn)鵬指出，習近平總書(shū)記對教師隊伍建設高度重視，多次發(fā)表重要講話(huà)，作出重要指示批示，對廣大教師提出殷切期望和明確要求。當前面對世界百年未有之大變局，實(shí)現人才自主培養和科技創(chuàng )新自立自強的需求尤為迫切。在國家智慧教育平臺上線(xiàn)“暑期教師研修”專(zhuān)題，同時(shí)開(kāi)展“全國科學(xué)教育暑期學(xué)?！敝行W(xué)教師培訓，是科教融合共同推動(dòng)教師成為教育變革主力軍的重要實(shí)踐和積極探索，更是擴大優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源覆蓋面的重要行動(dòng)。我們要堅持立德樹(shù)人的育人觀(guān)，堅持教育優(yōu)先發(fā)展觀(guān)，堅持教師為本的質(zhì)量觀(guān)，著(zhù)力打造高水平師資隊伍，堅定不移走好人才自主培養之路，走好中國特色社會(huì )主義教育事業(yè)發(fā)展之路。
??懷進(jìn)鵬強調，各地各校要以暑期教師研修為契機，全面推進(jìn)教師隊伍建設提質(zhì)增效，加快建設教育強國。一要引導廣大教師爭做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛(ài)之心的好老師。大力健全師德師風(fēng)建設常態(tài)化長(cháng)效化機制，弘揚立德樹(shù)人初心。二要大力推進(jìn)教育教學(xué)理念轉變和能力提升。廣大教師要深刻理解和把握新時(shí)代教育的規律和特點(diǎn)，有效轉變教育教學(xué)理念和教學(xué)方法方式，各地教育部門(mén)和學(xué)校要建好用好教師研究資源，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。三要推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教育資源共享，滿(mǎn)足人民群眾對美好生活的期盼，提供更加公平更高質(zhì)量的教育。各地教育部門(mén)和學(xué)校要用好數字化紅利，推進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源的均衡配置，讓資源活起來(lái)，縮小區域城鄉校際教育差距。
??高鴻鈞表示，習近平總書(shū)記高度重視科普工作和科學(xué)教育工作，多次作出重要指示和批示，為全面提升青少年科學(xué)素質(zhì)工作提供了根本遵循，對提升教師的科學(xué)素養提出了更高要求?？萍冀绾徒逃缫恢庇兄?zhù)不解的淵源，雙方同根而生、水乳交融，是我國科技事業(yè)、教育事業(yè)的中流砥柱。國家的強盛，民族的復興需要儲備青少年科技戰略人才，也需要培養高素質(zhì)的教師隊伍。中國科學(xué)院作為我國自然科學(xué)最高學(xué)術(shù)機構，作為國家戰略科技力量主力軍，在做好科技創(chuàng )新工作的同時(shí)，歷來(lái)高度重視科普工作，愿意為提升教師隊伍的科學(xué)素質(zhì)貢獻力量，也敞開(kāi)大門(mén)歡迎全國的教師到中科院參觀(guān)交流。
??李曉紅表示，教師是人類(lèi)靈魂的工程師，是立德樹(shù)人的踐行者，是學(xué)生成長(cháng)的引路人。面對新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革，全球教育發(fā)展趨勢呈現出“科學(xué)-技術(shù)-工程”動(dòng)態(tài)均衡的人才培養體系。為滿(mǎn)足國家的戰略需求，迫切需要提升教師隊伍的科學(xué)素養、技術(shù)創(chuàng )新與工程集成創(chuàng )新的理念和能力，為國家培育一大批不同類(lèi)型、不同層次的創(chuàng )新型科技人才。開(kāi)展“全國科學(xué)教育暑期學(xué)?！币饬x重大，有助于把“科技成就夢(mèng)想、工程鑄造輝煌”的種子早早播進(jìn)青少年的心田，啟蒙和正確引導青少年熱愛(ài)科技、熱愛(ài)創(chuàng )新，為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)貢獻力量。工程院將聚焦國家重大戰略需求，加強戰略咨詢(xún)研究，為工程教育發(fā)展包括教師隊伍建設建言獻策，與高校和企業(yè)合作建好教育基地，為院士助力青年工程科技人才培養創(chuàng )造良好條件。
??張玉卓指出，打造暑期教師研修線(xiàn)上平臺，開(kāi)辦全國科學(xué)教育暑期學(xué)校，是推動(dòng)科學(xué)教育的有效途徑。中國科協(xié)要當好橋梁紐帶，團結凝聚廣大科技工作者，深入貫徹黨的教育方針，全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，加快實(shí)施科教興國人才強國戰略，積極投身科學(xué)教育，共同服務(wù)國之大者。一是深化戰略協(xié)同，推動(dòng)“雙減”政策扎實(shí)落地。引導科學(xué)家和科技工作者關(guān)心支持未來(lái)人才培養，共同開(kāi)創(chuàng )中國教育更高質(zhì)量、更有內涵、更具潛力的新境界。二是整合科普資源，支撐科學(xué)教育高質(zhì)量發(fā)展。加強現代科技館體系建設，創(chuàng )新開(kāi)展青少年科技活動(dòng)，構建智慧科學(xué)與智慧教育連接的資源融通渠道。三是弘揚科學(xué)家精神，培育高素質(zhì)科學(xué)教師隊伍。積極引薦科學(xué)家、科技工作者、科普工作者參與科學(xué)教師培訓，突出為科學(xué)教師服務(wù)的針對性精準性實(shí)效性。
??啟動(dòng)儀式后，中國科學(xué)院院士、清華大學(xué)教授朱邦芬以“培育杰出基礎科學(xué)人才之道”為題為全國廣大教師做首場(chǎng)專(zhuān)題報告，同步在國家智慧教育平臺進(jìn)行直播。
??啟動(dòng)儀式以視頻形式舉行，在教育部機關(guān)設主會(huì )場(chǎng)，在各省級教育部門(mén)、部屬高校、部省合建高校設分會(huì )場(chǎng)。教育部黨組成員，教育部相關(guān)司局和直屬單位主要負責人在主會(huì )場(chǎng)參加。各省級教育部門(mén)、部屬高校、部省合建高校負責人在分會(huì )場(chǎng)參加。

??7月20日至8月31日間，教育部在國家智慧教育平臺設立“2022年暑期教師研修”專(zhuān)題，服務(wù)各級各類(lèi)學(xué)校教師的暑期研修學(xué)習需求。同時(shí)，組織院士、科普工作者、教育專(zhuān)家等，開(kāi)展“全國科學(xué)教育暑期學(xué)?！敝行W(xué)教師培訓，提升教師的科學(xué)素養。這是教育部首次會(huì )同有關(guān)部門(mén)面向全國各級各類(lèi)學(xué)校教師舉辦的暑期在線(xiàn)培訓。

來(lái)源：微言教育