七月盛夏,新冠疫情卷土重來(lái)。在這場(chǎng)突如其來(lái)的戰“疫”面前,一群"最美逆行者”沒(méi)有退縮,逆“風(fēng)”而行,迎難而上,為抗擊疫情奉獻力量、傳遞溫暖。
面對疫情,綠地小學(xué)的鄭正老師最先響應號召,主動(dòng)請纓參與志愿活動(dòng)。
鄭老師作為綠地小學(xué)的英語(yǔ)老師,擔任三年級英語(yǔ)的教學(xué)教研工作。他和藹可親,孜孜不倦,課堂氣氛輕松活潑,工作勤勤懇懇,是孩子們的良師益友。
他心中有愛(ài),多次參加學(xué)校和社區的志愿活動(dòng),奮斗在抗疫一線(xiàn);他敢于擔當,遇到困難總是迎刃而上、挺身而出,彰顯了共青團員的責任與風(fēng)采。
鄭正老師安頓好自己的家庭后,義無(wú)反顧地奮戰在抗疫一線(xiàn)——如意家園社區,負責核酸采集、搬運物資等工作。
凌晨三點(diǎn)鐘,大地還在沉睡,冷清的街道寂靜無(wú)聲,偶爾有一陣微風(fēng)吹過(guò)。整個(gè)城市還在睡夢(mèng)中,而鄭正老師的一天開(kāi)始了。
他簡(jiǎn)單收拾后,穿上防護服,挨家挨戶(hù)上門(mén)進(jìn)行核酸采集。"大爺您好,來(lái)給您做核酸了"。鄭老師洪亮的聲音伴隨著(zhù)朝陽(yáng),縈繞在居民們的耳畔,也縈繞在七月的熱浪中。
上門(mén)采集結束后,鄭老師顧不上休息,來(lái)到了小區集中采集點(diǎn),繼續進(jìn)行核酸采集工作。
在搬運物資時(shí),遇到重活、累活,鄭老師總沖在前面,只因“我是男同志,這種力氣活我來(lái)干”。
七月盛夏,烈日當頭,云彩仿佛也被曬化了似的。不一會(huì )兒,鄭老師已是汗流浹背。但是酷暑依然抵擋不住鄭老師抗擊疫情的堅強信念,即使汗水如同雨水般滴落,鄭老師始終堅守在崗位上。
在鄭正老師身上,我看到了愛(ài)的偉大、愛(ài)的力量,以及對所有人的一顆大愛(ài)之心。正是他的實(shí)際行動(dòng),鼓舞了人們對抗疫情的信心,產(chǎn)生了直面危險的勇氣。
鄭正老師用自己的行動(dòng)詮釋了"師者擔當",他義無(wú)反顧的"逆行”,是最勇敢的堅守,是最溫暖的守護,值得我們每一個(gè)人致敬!