為了貫徹落實(shí)江蘇省教育廳關(guān)于加強學(xué)前教育教研工作的意見(jiàn)，深入推進(jìn)幼兒園課程改革，推進(jìn)學(xué)前教育教研從內涵到實(shí)踐的轉型與質(zhì)量提升，發(fā)揮徐州市第一屆學(xué)前教育優(yōu)秀教研組（示范單位）的示范、輻射作用，夯實(shí)專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)、創(chuàng )建拼搏向上、協(xié)力團結的教師團隊，營(yíng)造濃厚的教研氛圍，進(jìn)一步激發(fā)教師專(zhuān)業(yè)提升的熱情，徐州市第一屆學(xué)前教育優(yōu)秀教研組——徐州市云龍區雍景新城幼稚園，于6月30日中午12:50面向全市開(kāi)展大班“畢業(yè)季”主題活動(dòng)后審議教研研修活動(dòng)。大許片區園長(cháng)及骨干教師在大許鎮中心幼兒園會(huì )議室參加線(xiàn)上教研活動(dòng)。
本次教研分為兩部分：線(xiàn)下園本教研《參訪(fǎng)小學(xué)后--課程后審議》、線(xiàn)上提出問(wèn)題大家共同研討并連線(xiàn)專(zhuān)家進(jìn)行指導。園本教研中云龍區雍景新城幼稚園季旋老師以本園大班年級參訪(fǎng)小學(xué)后活動(dòng)審議為例，向大家介紹了該課程緣起、課程的可行性、實(shí)地參訪(fǎng)調查、回顧與溫習參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)、檢視網(wǎng)絡(luò )圖及目標進(jìn)行介紹分析。
觀(guān)看完季旋老師提供的課程案例后，現場(chǎng)向大家提出問(wèn)題一:在剛才的課程活動(dòng)中，你看到了什么?你有哪些困惑?中班組:幼兒的問(wèn)題清單是篩選過(guò)的，你的篩選的依據是什么?問(wèn)題二:與之前入學(xué)準備活動(dòng)相比優(yōu)化在哪里?問(wèn)題三：從課程實(shí)施的情況看，通過(guò)參與系列活動(dòng)，最后孩子可能會(huì )建構一個(gè)什么樣的關(guān)于小學(xué)的概念？對自己需要做什么準備及是否準備好了有什么判斷等問(wèn)題，徐州市教育科學(xué)研究院李紅蕾主任帶領(lǐng)大家進(jìn)行問(wèn)題研討并表達各自的觀(guān)點(diǎn)，并連線(xiàn)江蘇省教育科學(xué)院葉小紅教授進(jìn)分析和指導。
學(xué)習提升，一路前行。每一次的培訓學(xué)習都是最好的成長(cháng)，堅持、輸入、內化、輸出，成就更好的自己!教育依舊，初心不改。領(lǐng)智慧之教，在學(xué)習中思考，在思考中感悟，在感悟中行動(dòng)，在行動(dòng)中提升!本次教研活動(dòng)不僅有效地搭建了片區幼兒園教師學(xué)習交流的平臺，也提升了園長(cháng)及教師在課程審議中對課程開(kāi)展、推進(jìn)和效果的反思、總結能力。學(xué)有所獲、學(xué)以致用，通過(guò)此次線(xiàn)上研修我們不僅會(huì )有新的蛻變！也為下階段更好開(kāi)展主題課程積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗。
