為了進(jìn)一步加強家校溝通，更好地把學(xué)校教育家庭教育有機結合，引導家長(cháng)科學(xué)教育子女，6月24日，銅山區新區實(shí)驗小學(xué)舉行心理健康教育專(zhuān)題家長(cháng)座談會(huì )，本次座談會(huì )由趙百勝主任全程主持，郝安軍校長(cháng)、江蘇師范大學(xué)梁茂富教授以及家委會(huì )錢(qián)正美主任主講，針對不同階段學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和家庭教育痛點(diǎn)為家長(cháng)開(kāi)展了精彩的心理健康家長(cháng)座談會(huì )，來(lái)自該校家委會(huì )代表參加了座談會(huì )。
郝安軍校長(cháng)向家委會(huì )代表們匯報了學(xué)校的心理健康教育工作。他結合文件政策和當前心理健康教育形式，闡述了當前心理健康教育的重要性和緊迫性，提出了家校攜手，互通共融，全面介入，呵護學(xué)生心理健康的工作要求。
梁教授從小學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā)，結合當前時(shí)代的學(xué)生特點(diǎn)，給家長(cháng)們提了許多有效建議，在講座中梁教授提到，在青春期階段的溝通中，要更為重視溝通的形式，從而讓每一次溝通都能真正起到引導孩子健康成長(cháng)的作用，讓青春期不再變成親子間的阻礙；著(zhù)重強調了家庭教育是整個(gè)孩子教育生涯的基石，提示家長(cháng)要學(xué)會(huì )做“智慧型的家長(cháng)”，身教永遠大于言傳，重視家庭教育與學(xué)校教育的結合，為孩子心理健康保駕護航。
專(zhuān)職心理健康教師張晨總結了我校學(xué)生面臨的心理健康困惑。
家長(cháng)就孩子現階段家庭教育及心理健康狀況與郝校長(cháng)、趙主任和梁教授展開(kāi)討論，獲取幫助及建議。
家委會(huì )錢(qián)正美主任結合自己多年的經(jīng)驗以及個(gè)人的成長(cháng)歷程，和家長(cháng)們剖析了家庭教育焦慮來(lái)源，在這個(gè)時(shí)期，每個(gè)學(xué)生和家長(cháng)都會(huì )面臨壓力，如何幫助自己和孩子自我調節，共同迎戰擺脫焦慮。適度的緊張和壓力是有助于學(xué)習。通過(guò)設置合適的目標、培養孩子積極心態(tài)等方式，能更好地幫助每個(gè)學(xué)生保持相對良好的學(xué)習狀態(tài)，順利地通過(guò)人生中重要的挑戰。
通過(guò)本次心理健康家長(cháng)座談會(huì )的召開(kāi)，促進(jìn)了家庭教育與學(xué)校教育的深度合作，心理知識的科普也能夠在科學(xué)育兒觀(guān)方面對家長(cháng)起到一定的指導作用，共建家校合作，為學(xué)生的心理健康保駕護航！
撰稿：張晨
攝像：張晨 趙百勝
審稿：薛娟 王蘇
編輯：張晨
