為了讓學(xué)生了解英語(yǔ)語(yǔ)言國家文化里約定俗成的電話(huà)習慣用語(yǔ)，培養學(xué)生大膽說(shuō)英語(yǔ)，用英語(yǔ)交流的能力，我們三十四中附小四年級英語(yǔ)組結合4B第八單元“How are you”的主題學(xué)習，開(kāi)展了此次“打電話(huà)”的生活主題作業(yè)，希望以此方式幫助學(xué)生建立信息交流渠道和真實(shí)任務(wù)場(chǎng)景，擴大學(xué)生知識范圍，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習能力的發(fā)展。
學(xué)生們按照事先設置好的四個(gè)話(huà)題，結合老師給出的語(yǔ)言支架，以及自己課后查閱補充的擴展內容，以小組為單位積極準備，踴躍參加，活動(dòng)開(kāi)展有序而又熱烈，英語(yǔ)交流的熱情空前高漲。
為了讓英語(yǔ)交流更加真實(shí)有效，本次主題作業(yè)也延伸到了課下，很多同學(xué)課后主動(dòng)準備資料，互相打電話(huà)交流，真正做到了在生活中實(shí)踐，在實(shí)踐中提升。
通過(guò)本次實(shí)踐主題作業(yè)的探索，我們嘗試通過(guò)英語(yǔ)課程與真實(shí)生活的融合，設計符合學(xué)生特點(diǎn)的生活主題實(shí)踐活動(dòng)，了解不同的民族在招呼、稱(chēng)謂、道謝、恭維、致歉、告別、打電話(huà)等方面表現出不同的民族文化規定和習俗，加深學(xué)生對中西方不同文化的理解和運用，提高了學(xué)生的語(yǔ)言綜合運用能力。
撰稿：楊倩
審稿：張?chǎng)?
編輯：宋安琪
