為積極探索勞動(dòng)教育新模式，把勞動(dòng)教育納入人才培養全過(guò)程，充分發(fā)揮勞動(dòng)教育的綜合育人作用，進(jìn)一步打造學(xué)校特色勞動(dòng)教育體系，學(xué)校組織開(kāi)展“五個(gè)一”勞動(dòng)教育月活動(dòng)。
  “五個(gè)一勞動(dòng)教育月”啟動(dòng)儀式    

  按照學(xué)校工作要求，汽車(chē)工程學(xué)院舉行“五個(gè)一勞動(dòng)教育月”啟動(dòng)儀式，該會(huì )議由汽車(chē)工程學(xué)院副院長(cháng)王文超主持，班主任代表、班級學(xué)生代表參與，學(xué)校學(xué)工處處長(cháng)韓春卉親臨觀(guān)摩指導。

  王文超首先帶領(lǐng)大家學(xué)習了《“勞動(dòng)淬煉成長(cháng)，實(shí)踐創(chuàng )造幸?！薄P(guān)于開(kāi)展“五個(gè)一”勞動(dòng)教育月活動(dòng)的通知》，為大家明確了本次活動(dòng)的意義、內容和要求，而后解讀了習近平總書(shū)記致信祝賀首屆大國工匠創(chuàng )新交流大會(huì )的指示要點(diǎn)，勉勵新時(shí)代青年大力弘揚勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神。

  19中德諾浩班的孫浩洋同學(xué)作為“勞動(dòng)之星”代表，和現場(chǎng)的師生們分享了自己在參與勞動(dòng)教育實(shí)踐過(guò)程中的經(jīng)歷和感受，通過(guò)勞動(dòng)讓自己更成熟、更自信，更懂感恩。

  韓春卉高度肯定了廣大同學(xué)兩年多來(lái)在勞動(dòng)實(shí)踐方面取得的進(jìn)步和成果，鼓勵大家在“五個(gè)一”勞動(dòng)教育月中繼續將家庭勞動(dòng)、學(xué)校勞動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐勞動(dòng)做細、做實(shí)，涌現出更多優(yōu)秀的“勞動(dòng)之星”。

  最后，與會(huì )師生共同觀(guān)看了講述開(kāi)山島守島人王繼才同志感人事跡的視頻《孤島32年》，大家感觸頗深，紛紛表示要學(xué)習烈士堅定信念、愛(ài)崗敬業(yè)、勇?lián)厝?、無(wú)私奉獻的精神，努力學(xué)習知識技能，成為大國工匠，回報黨和國家的培養。

  “五個(gè)一勞動(dòng)教育月”成果展示  
  開(kāi)展一次集體勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)
  汽車(chē)工程學(xué)院積極響應學(xué)校號召，組織在校學(xué)生志愿者扎實(shí)開(kāi)展了形式多樣的集體勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。他們到校門(mén)口接待返校學(xué)生，對教室進(jìn)行清潔消殺工作，深入食堂組織就餐秩序，確保了復課工作有序進(jìn)行。

  開(kāi)展一次家務(wù)勞動(dòng)主題活動(dòng)
  我勞動(dòng)，我光榮。疫情阻止了學(xué)生復課的腳步，卻阻擋不了他們熱愛(ài)勞動(dòng)的心。居家網(wǎng)課之余，學(xué)生紛紛干起了家務(wù)勞動(dòng)，洗衣服、做飯、打掃衛生、為母親洗腳......，他們用勤勞的雙手，承擔起了家庭的責任，感受了生活的美好。

  開(kāi)展一次勞動(dòng)模范人物報告活動(dòng)
  勞模精神是勞動(dòng)精神的積極呈現。勞模精神繼承并發(fā)展了中華民族傳統優(yōu)秀的勞動(dòng)觀(guān)念，樹(shù)立并彰顯了一種辛勤勞動(dòng)、誠實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng )造性勞動(dòng)的新理念，營(yíng)造并弘揚了一種勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng )造偉大的時(shí)代風(fēng)尚。

  開(kāi)展一次勞動(dòng)教育主題班會(huì )
  汽車(chē)工程學(xué)院召開(kāi)了關(guān)于勞動(dòng)的主題班會(huì )。班主任通過(guò)多種形式，對學(xué)生的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、勞動(dòng)習慣、勞動(dòng)紀律和勞動(dòng)技能進(jìn)行了教育。

  開(kāi)展一次集中宣傳活動(dòng)
  汽車(chē)工程學(xué)院召開(kāi)全體學(xué)生大會(huì )，開(kāi)展了勞動(dòng)宣傳教育活動(dòng)。通過(guò)觀(guān)看視頻、技能人才現身說(shuō)法，加強學(xué)生的思政教育，大力弘揚勞模精神、勞動(dòng)精神和工匠精神，要求學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)勞動(dòng)，從身邊做起，從小事做起，把熱愛(ài)勞動(dòng)、崇尚技能貫穿到日常學(xué)習生活中。