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          書(shū)香留痕,浸潤心靈——何橋鎮中心幼兒園教師讀寫(xiě)筆記評比活動(dòng)
          信息來(lái)自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2022-06-03 06:29:00    閱讀量:15488次
          [摘要]:教育熱點(diǎn):為提高教師的閱讀素養,進(jìn)一步推進(jìn)教師讀書(shū)活動(dòng)的深入,倡導喜歡讀書(shū)、快樂(lè )讀書(shū)的園所風(fēng)尚,何橋鎮中心幼兒園開(kāi)展教師讀書(shū)筆記評比活動(dòng)。不動(dòng)筆墨不讀書(shū),瞧,教師們的讀書(shū)筆記內

            為提高教師的閱讀素養,進(jìn)一步推進(jìn)教師讀書(shū)活動(dòng)的深入,倡導喜歡讀書(shū)、快樂(lè )讀書(shū)的園所風(fēng)尚,何橋鎮中心幼兒園開(kāi)展教師讀書(shū)筆記評比活動(dòng)。

            不動(dòng)筆墨不讀書(shū),瞧,教師們的讀書(shū)筆記內容豐富,排版清晰,有摘抄,有反思;文字筆跡或灑脫飄逸,或方圓兼備,或秀麗頎長(cháng)。一頁(yè)頁(yè)娟秀的字跡記錄的是文字,積淀的是內涵;一行行整潔的文字,流露的是感悟,展示的是風(fēng)采。

            經(jīng)過(guò)評審,劉真真園長(cháng)等2位老師獲得一等獎,馬佳慧等3位老師獲得二等獎,趙保舜等3位老師獲得三等獎。

            閱讀是一種美麗,摘抄是一種享受,而寫(xiě)作是一種創(chuàng )造。這次展評活動(dòng),旨在激勵每位老師以讀書(shū)為樂(lè ),浸潤自身,真正把讀書(shū)當成一種自覺(jué)行為,并在教學(xué)工作中轉化為自己的能力。

          何橋鎮中心幼兒園


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