幼小銜接是幼兒園和小學(xué)兩個(gè)教育階段平穩過(guò)渡的教育過(guò)程，也是幼兒成長(cháng)中的一個(gè)重要轉折，需要幼兒園、小學(xué)、幼兒和家長(cháng)的共同努力。為幫助幼兒全面、直觀(guān)地了解小學(xué)生活，做好入學(xué)準備，港務(wù)區柳新鎮垞城幼兒園攜手港務(wù)區柳新鎮新橋實(shí)驗小學(xué)，開(kāi)展了參觀(guān)小學(xué)活動(dòng)，通過(guò)零距離感受小學(xué)的學(xué)習環(huán)境、課程設置、作息時(shí)間、學(xué)習方式等與幼兒園的不同，減少幼兒對小學(xué)的陌生感、神秘感，激發(fā)對小學(xué)生活的憧憬與向往，為適應小學(xué)生活做好充分心理準備。
關(guān)于“小學(xué)”，孩子們既期待又困惑，既向往又擔心。課堂講解，不如親身體驗。5月27日上午，垞城幼兒園大班的孩子們帶著(zhù)強烈的好奇和美好的憧憬，在園長(cháng)媽媽和老師的陪伴下走進(jìn)新橋小學(xué)，與小學(xué)校園“親密接觸”，開(kāi)啟了一次有趣的“探秘”之旅。
校園里的一切都讓孩子們感到無(wú)比新奇?！靶W(xué)的操場(chǎng)真大！”“小學(xué)的廁所和幼兒園的不一樣！”孩子們用自己的小眼睛認真觀(guān)察著(zhù)校園里的每個(gè)角落，仔細尋找著(zhù)小學(xué)和幼兒園的每一個(gè)不同之處，不由地發(fā)出陣陣感慨。一走進(jìn)教學(xué)樓，聞著(zhù)小學(xué)教室的書(shū)香氣息，聽(tīng)著(zhù)小學(xué)生們的瑯瑯讀書(shū)聲，看著(zhù)他們聚精會(huì )神的模樣，孩子們瞬間被吸引住了。哥哥姐姐們端正的坐姿、專(zhuān)注的眼神，踴躍發(fā)言的課堂表現，讓大家感受到了小學(xué)課堂的獨特魅力，想成為小學(xué)生的愿望更加強烈了！
在小學(xué)老師和哥哥姐姐們的帶領(lǐng)下，孩子們還參觀(guān)了有趣的多功能教室、微機室、圖書(shū)館、食堂，原來(lái)小學(xué)的生活這么的豐富多彩呢！大家的臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容，感受到了濃濃的溫暖和友誼。
通過(guò)本次參觀(guān)體驗活動(dòng)，幼兒親眼觀(guān)察、親耳聆聽(tīng)、親身體驗，在身臨其境中對小學(xué)的學(xué)習環(huán)境有了初步認識，對小學(xué)生活也有了更多的期待與憧憬，為順利從幼兒園過(guò)渡到小學(xué)奠定了堅實(shí)的基礎。
大班下學(xué)期是幼小銜接關(guān)鍵期，接下來(lái)，新橋實(shí)小，家園攜手，做好孩子幼升小的引路人。相信不久的將來(lái)，孩子們也會(huì )像哥哥姐姐一樣，邁著(zhù)自信、從容的步伐走進(jìn)小學(xué)，開(kāi)啟人生新篇章！
