從幼兒園進(jìn)入小學(xué)學(xué)習，是孩子們成長(cháng)過(guò)程中一個(gè)重要的轉折。如何科學(xué)做好幼小銜接，為孩子上小學(xué)做好準備，是家長(cháng)朋友們熱切關(guān)注的問(wèn)題。伊莊鎮牛樓幼兒園為了推進(jìn)幼兒園和小學(xué)實(shí)施入學(xué)準備和入學(xué)適應教育，減緩銜接坡度，幫助兒童順利實(shí)現從幼兒園到小學(xué)的過(guò)渡，牛園長(cháng)組織全體教師開(kāi)展幼小銜接教研活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始前，牛園長(cháng)強調此次教研活動(dòng)對幼兒園的重要作用，并組織了大班幼兒和老師走進(jìn)一年級課堂觀(guān)摩學(xué)習。
大班老師在一起教研幼小銜接中教師所需要做的工作，并經(jīng)過(guò)數次打磨，推出了一節《有趣的漢字》活動(dòng)課，邀請到小學(xué)的業(yè)務(wù)校長(cháng)和一年級的骨干教師前來(lái)交流指導，效果顯著(zhù)。
牛樓幼兒園通過(guò)此次教研活動(dòng)，讓老師們對幼小銜接工作進(jìn)行了再審視，在工作重點(diǎn)上達成了共識，為進(jìn)一步推進(jìn)幼小銜接工作奠定了良好基礎。
審核：牛瑗瑩
通訊員：趙薇
