《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》是國家對中小學(xué)生日常行為的規范性要求，修定后的《小學(xué)生守則守則》和《小學(xué)生日常行為規范》充分體現了教育的時(shí)代性和針對性，認真貫徹執行《守則》和《規范》是新時(shí)期加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作的重要舉措，對學(xué)生身心健康發(fā)展，形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)將起到積極的推動(dòng)作用。為此，新區實(shí)驗小學(xué)于5月30日組織學(xué)生召開(kāi)以“《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》”為主題的班會(huì )。
《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》到底是什么呢？細心的同學(xué)發(fā)現，每個(gè)班級里都展示了《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，讓我們一起去了解它的內容吧！
《小學(xué)生守則》是中國小學(xué)生的行為準則和道德規范，涵蓋學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的基本要求。
《小學(xué)生日常行為規范》是依據國家正式頒發(fā)的《小學(xué)生守則》制定的，是國家對小學(xué)生日常行為的最基本的要求。其目的在于加強對小學(xué)生文明禮貌教育和行為訓練，以促使他們從小養成良好的習慣。
本周主題班會(huì )，老師帶領(lǐng)同學(xué)們了解《小學(xué)生日常行為規范》《小學(xué)生守則》的具體內容，同學(xué)們再次熟悉并研讀了《小學(xué)生日常行為規范》及《小學(xué)生守則》。
習慣和我們朝夕相處，良好的習慣幫我們打開(kāi)成功的大門(mén)，中華民族是禮儀之邦，傳統美德應該發(fā)揚，讓我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上對自己加以規范，讓我們時(shí)時(shí)刻刻以小學(xué)生日常行為規范來(lái)嚴格要求自己。養成良好行為習慣，使我們一生受益。
教育要養成良好的習慣，習慣就是素質(zhì)，習慣影響人格。兒童是培養好習慣的關(guān)鍵期，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規范》就是對小學(xué)生的行為養成做出行為規范，引導學(xué)生遵守課堂紀律，課間活動(dòng)，放學(xué)排隊等秩序，有效提高我校學(xué)生的道德修養，牢固樹(shù)立規范意識，培養孩子的自覺(jué)性。從現在做起，從自我做起，做個(gè)講文明守規范，德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的新時(shí)代小學(xué)生。
《小學(xué)生日常行為規范》從行為習慣養成入手，提出具體要求。而《小學(xué)生守則》從大處著(zhù)眼，為學(xué)生的思想品德和行為習慣提出了基本要求。主題班會(huì )上，同學(xué)們把內容唱成歌謠，用稚嫩的聲音誦讀《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》，相信在不久的將來(lái)，良好行為習慣會(huì )伴隨著(zhù)南新學(xué)子們快樂(lè )成長(cháng)！
新區實(shí)驗小學(xué)的學(xué)子們紛紛表示要以《小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生守則》約束自己，提高道德修養，爭當美德兒童。
遵守《小學(xué)生日常行為規范》《小學(xué)生守則》是每個(gè)同學(xué)都應該做到的。這不僅僅體現了小學(xué)生個(gè)人的良好風(fēng)貌，更代表了學(xué)校的形象。同時(shí)，我們每個(gè)同學(xué)都是祖國的未來(lái)，我們的一言一行也影響了社會(huì )、國家的未來(lái)。經(jīng)過(guò)今天的學(xué)習，同學(xué)們將會(huì )更加重視《小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生守則》。
