??冰心說(shuō)過(guò)：教師的現在就是學(xué)生的將來(lái)。班主任工作的好壞關(guān)系著(zhù)未來(lái)人才的質(zhì)量。為進(jìn)一步提升班主任的班級管理能力，為學(xué)生的學(xué)習和終身發(fā)展打下堅實(shí)的基礎，2022年5月30日，徐州市西朱小學(xué)舉行班主任經(jīng)驗交流活動(dòng)。本次活動(dòng)由張夢(mèng)老師主持。
??在交流會(huì )上，由劉晴晴老師帶來(lái)《用愛(ài)與智慧護航》交流分享，從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：一、細處關(guān)愛(ài)，親近學(xué)生；二、嚴格要求，養成習慣；三、細化管理，及時(shí)獎懲；四、善于挖掘，發(fā)現閃光點(diǎn)；五、家校及時(shí)溝通，取得理解。劉老師結合自己的教育教學(xué)實(shí)踐分享了在班級管理中的成功經(jīng)驗與感想。整個(gè)會(huì )上干貨滿(mǎn)滿(mǎn)，掌聲不斷。
??最后，宋影桃校長(cháng)對此次會(huì )議作了總結性發(fā)言。宋校長(cháng)指出，班主任事務(wù)的瑣碎，需要耐心與愛(ài)心以及合適的處理方式。我們只有走入學(xué)生內心，才能打開(kāi)學(xué)生心扉的那扇門(mén)。他肯定了老師們所交流的經(jīng)驗，并鼓勵全體班主任老師克服困難，相互學(xué)習，不斷提高自己的教育水平，將西朱小學(xué)的教育工作邁上新征程。
??教育是一種情懷，更需要思想碰撞的火花。這次班主任經(jīng)驗交流會(huì )，給老師們搭建了一個(gè)交流學(xué)習的平臺，切實(shí)解決了班級工作中存在的問(wèn)題，提升了班主任隊伍的工作管理藝術(shù)水平。相信在“雙減”政策的落實(shí)下，通過(guò)家校共育、攜手并進(jìn)、減負增效，將會(huì )為孩子的終身幸福奠定堅實(shí)的基礎。
