為進(jìn)一步加強園所之間的教研合力,促進(jìn)教研工作的實(shí)效性,形成“專(zhuān)家引領(lǐng)、片區互動(dòng)、整體推動(dòng)”的教研工作新局面,著(zhù)力推進(jìn)幼兒教師專(zhuān)業(yè)提高和保教質(zhì)量提升,充分發(fā)揮片區示范引領(lǐng)作用,徐州市云龍區孫店教育幼兒園以采摘收獲為契機,于2022年5月27日上午開(kāi)展第三屆金杏收獲節暨游戲觀(guān)摩活動(dòng)。
徐州市基教處韓瑩主任、云龍區教育局劉婷局長(cháng)、社教科凌廣科長(cháng)、李迪迪主任蒞臨現場(chǎng)指導,第五片區園長(cháng)、業(yè)務(wù)園長(cháng)及骨干教師共計21人前來(lái)學(xué)習交流。
專(zhuān)家和骨干教師們參觀(guān)了園內各類(lèi)場(chǎng)地,觀(guān)看了孩子們快樂(lè )采摘以及戶(hù)外游戲。
孩子們分工合作,十分投入地運用各種工具采摘、探索,有的孩子用網(wǎng)兜夠取高處果實(shí),有的在旁邊扶穩梯子,有的在用筐子收集果實(shí),有的在旁邊對果實(shí)進(jìn)行比較、分類(lèi)。
園內充滿(mǎn)創(chuàng )意的繪畫(huà),具有野趣的景觀(guān),富有童趣采摘活動(dòng),到處生機勃勃的綠植......
分享篇
持續近一個(gè)小時(shí)的的戶(hù)外活動(dòng),在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中結束,所有人員來(lái)到會(huì )議室,構建起交流分享的橋梁。
首先,第五片區兼職教研員王嬙主任主持會(huì )場(chǎng)。
陳春生園長(cháng)進(jìn)行了歡迎致辭,并對幼兒園獨特的資源及優(yōu)勢、充滿(mǎn)童趣環(huán)境進(jìn)行介紹,我們仿佛能夠通過(guò)幼兒園里的一草一木,一花一葉感受到孩子們對于生命美好的呵護與向往。
隨后,張繼沖老師為大家分享了課程故事《遇見(jiàn)枇杷》,它是由幼兒園的環(huán)境創(chuàng )設、教師的課程敏感性以及幼兒的探究興趣三者相結合所產(chǎn)生。作為教師,我們應該善于發(fā)現環(huán)境中所蘊含的教育契機。
交流篇
在韓瑩主任的帶動(dòng)下,第五教研片區各個(gè)骨干教師積極交流發(fā)言,思想碰撞。
觀(guān)摩的教師從不同角度表達自己獨到的見(jiàn)解,邊欣賞邊交流,不斷擦出智慧的火花。
韓瑩主任對此次觀(guān)摩活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評指導,從“自然”、“投入”、“豐富”、“活力”四個(gè)方面肯定了幼兒園的環(huán)境打造及活動(dòng)開(kāi)展,根據我園實(shí)際情況提出了4個(gè)關(guān)注,即“關(guān)注生命生長(cháng)全周期”、“關(guān)注幼兒有意義的探究”、“關(guān)注幼兒思想和文化”、“關(guān)注幼兒整全的發(fā)展”,建議我們課程應跳脫框架,同時(shí)在心里有目標的狀態(tài)下“慢慢來(lái),比較快”。
隨后,劉婷局長(cháng)肯定了幼兒園的環(huán)境打造,感受到了濃濃的“愛(ài)”,勉勵我們不只專(zhuān)注于技和能,要用質(zhì)樸的愛(ài)心充滿(mǎn)陽(yáng)光,灑滿(mǎn)整個(gè)園子。
最后陳園長(cháng)表示,我們一定要吸取經(jīng)驗,在行動(dòng)上陪伴幼兒成長(cháng)兒,爭取辦更優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育。
此次環(huán)境游戲觀(guān)摩活動(dòng),是梳理、是提升、是促進(jìn)。云龍區學(xué)前教育第五片區協(xié)作教研組將會(huì )以此次活動(dòng)為契機,進(jìn)一步明晰課程游戲化理念,抓住自然中有效的教育契機,引導幼兒做有意義的探究,繼續讓“自然、投入、豐富、活力”的游戲精神浸潤美好童年!